内容正文:
暑假应用题预习:长方形和正方形(专项训练)-数学三年级上册苏教版
1.明明沿着一块空块的边线跑步(如图:阴影部分为这块空地),跑一圈多少米?
2.用48块边长5分米的正方形地砖铺一块长方形场地,能铺成多少种不同形状的场地?铺成的长方形场地的周长各是多少?列举所有可能的情况,再填写下面的表格?
长/分米
宽/分米
周长/分米
观察上表,你有什么发现?
3.用9张边长为3厘米的正方形纸片拼成一个大长方形或者一个大正方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?(先画图,再解答)
4.用一根铁丝正好围成一个长20厘米、宽16厘米的长方形,如果将这根铁丝改围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少厘米?
5.一个正方形游泳池边长是25米,小明围着它跑了三圈。小明跑了多少米?
6.小新用100分米长的丝带装饰一块正方形桌布(如下图),在桌布的四周缝上花边以后还剩多少分米长的丝带?
7.用一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?剩下的部分是什么图形?它的长和宽分别是几厘米?
8.张爷爷家有一块一面靠墙的菜地,长9米,宽6米,现在张爷爷要给这块菜地围上篱笆,可能需要多少米的篱笆?(先画一画,再算一算,写出两种答案)
9.如图,把长为2厘米、宽为1厘米的6个长方形摆成三层。请问:摆成的图形周长是多少厘米?
10.一个长方形羊圈,长是10米,宽是8米,要在羊圈的四周围上围栏。请问:
(1)围栏的周长是多少米?
(2)若要使得羊墨的一边靠墙,围栏至少长多少米?
11.如图,用4个完全相同的小长方形拼成了一个宽是12厘米的大长方形,请问:小长方形的长和宽分别是多少厘米?大长方形的周长是多少厘米?
12.一个长方形的宽是3米,长是宽的4倍,这个长方形的长是多少米?周长是多少米?
13.用两个长20厘米、宽10厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?
14.4个小动物分别站在正方形场地的4个顶点处,它们同时出发并以相同的速度沿场地边缘逆时针方向跑动.当它们同时停止时,顺次连接4个动物所在地点围成的图形是什么形状?为什么?
15.校园里有两块花圃(如下图),正方形花圃的周长是56米,三角形花圃的周长比正方形花圃少8米,如果三角形花圃每边栅栏的长相等,每边的栅栏长多少米?
16.一块草地,宽8米,比长少3米,这个草地的周长是多少米?
17.如下图,明哲从家到奶奶家共有三条路可走.
(1)走哪条路最近?
(2)如果走第③条路,要走多少米?
18.一个正方形花坛的周长是24米,如果把这个花坛改为长方形,周长不变,长是宽的2倍,那么这个长方形花坛的长、宽和面积分别是多少?
参考答案:
1.330米
【分析】如图:
平移后,明明跑的长度为长方形空地的周长和2个25米的长度和。长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式算出长方形周长,再加上(25×2)米即可。
【详解】(80+60)×2
=140×2
=280(米)
25×2=50(米)
280+50=330(米)
答:跑一圈330米。
【点睛】熟记周长定义和长方形周长公式并灵活运用是解题关键。
2.5种;周长分别是:490分米;260分米;190分米;160分米;140分米
表见详解
长与宽越接近,周长越小
【分析】48=48×1=24×2=16×3=12×4=8×6;可以按1排48个,2排24个、3排16个、4排12个、6排8个排成长方形,一共有5种不同形状的场地;进而求出不同形状的长方形的长和宽,再根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据,求出长方形的周长;再根据表格,总结出规律,据此解答。
【详解】(1)48块排成1行,长:48×5=240(分米),宽是5分米;
周长:(240+5)×2
=245×2
=490(分米)
(2)48块排成2行,长:24×5=120(分米),宽:5×2=10(分米)
周长:(120+10)×2
=130×2
=260(分米)
(3)48块排成3行,长:16×5=80(分米),宽:5×3=15(分米)
周长:(80+15)×2
=95×2
=190(分米)
(4)48块排成4行,长:12×5=60(分米),宽:5×4=20(分米)
周长:(60+20)×2
=80×2
=160(分米)
(5)48块排成6行,长:8×5=40(分米),宽:6×5=30(分米)
周长:(40+30)×2
=70×2
=140(分米)
长/分米
240
120
80
60
40
宽/分米
5
10
15
20
30
周长/分米
490
260
190
160
140
答:能铺成5种不同形状的场地,铺成的长方形场地的周长分别是