第六单元多边形的面积（单元测试）-五年级上册数学人教版

五年级（上）第六单元达标检测卷 一、填空。(每小题2分，共20分) 1．两个面积相等的平行四边形，一个底是10 cm，高是5.5 cm，另一个高是4cm，底是(　　)cm。 2．一个平行四边形的底是3 dm，面积是12.6 dm2，高是(　　)dm。 3．三角形的底是2.2 m，高是4.5 m，它的面积是(　　　)m2，与它等底等高的平行四边形的面积是 (　　)m2。 4.一个近似梯形的花坛,高是8m,上、下底之和是16m,面积是(　　)m2。 5.一个平行四边形的面积是60cm2,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是(　　)cm2。 6．如图，把一个长方形框架拉成了一个平行四边形，周长(　　　)，面积(　　　)。(填“变大”“变小”或“不变”) 7．小鸭和小狗在雪地上玩耍，留下的脚印如图，估一估，(　　　)的脚印大。 8.一个直角梯形的下底是8 cm,如果上底增加3 cm,就变成一个正方形,这个梯形的面积是(　　)cm2。 9．一个三角形的面积是b，如果底和高都扩大到原来的3倍，面积是(　　　　)。 10．1.08公顷＝(　　　　)平方米　12平方米＝(　　　　)平方 厘米 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分) 1．一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。 (　　) 2．两个完全一样的等腰直角三角形一定可以拼成一个正方形。 (　　) 3．梯形的面积是平行四边形的2倍。 (　　) 4.梯形面积的大小只与它的上底和高有关。 (　　) 5.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 (　　) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共10分) 1．一个等腰三角形的周长是15 dm，腰长5 dm，底边上的高是 4 dm，它的面积是(　　)dm2。 A．10 B．12 C．20 D．24 2．如图，点D、E是BC和AC边的中点，阴影三角形的面积是 30 dm2，则三角形ABC的面积是(　　)dm2。 A．120 B．160 C．80 D．200 3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是8cm,那么平行四边形的高是(　　)cm。 A.3　　 B.4　　 C.12　　 D.18 4.能拼成一个长方形的是两个完全一样的(　　)三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.任意 5．图中(　　)三角形的面积是平行四边形面积的一半。 A.(A) B.(B) C.(C) 四、图形计算。(共26分) 1．计算下面图形的面积。(单位：cm)(16分) 2．求阴影部分的面积。 (1)求阴影部分的面积。(单位：cm)(5分) (2)如图，A和B是宽的中点，求阴影部分的面积。(5分) 五、按要求完成下面各题。(共7分) 1．把一个三角形用线段分成四个面积相等的三角形。(画三种情形)(3分) 2.估计下面每个图形的面积。(每格表示1 cm2)(4分) 六、解决问题。(共32分) 1．果园里有一块平行四边形的地，底是110 m，高是40 m，如果每棵苹果树占地20 m2，这块地可栽多少棵苹果树？(6分) 2.某超市为了迎接“五周年店庆”,准备用长10 m、宽2m的长方形红布做成直角边都是5 dm的三角形小红旗。这块红布可以做多少面这样的小红旗?(6分) 3.一个三角形的底边长7 m,如果底边延长3m,那么面积就增加3 m2。原来三角形的面积是多少平方米?(6分) 4.林叔叔利用一面墙围成一个鸡舍(如图)。已知所用篱笆全长14.5m。这个鸡舍的面积是多少平方米?(6分) 5.★挑战题：(8分) 三角形的底边延长2米，面积就增加2.5平方米，原来三角形的面积是多少？ 1/ 8 $$