内容正文:
二次函数
课前预习
1.理解二次函数的定义
(1)如果函数的表达式是自变量的 多项式,那么这样的函数称为二次函数.
(2)一个函数是二次函数必须同时满足三个条件:函数表达式为 ;②化简后自变量的最高次数是 ;③二次项系数不为 .
2.掌握二次函数一般形式中的有关概念
二次函数的一般形式是 ,其中x是自变量,a,b,c分别是函数表达式的 项系数, 项系数和 项.
课堂探究
探究一: 二次函数的概念
【例1】 若y=(m+1)+3x是关于x的二次函数,求m的值及函数关系式.
【思路导引】
1.二次函数中,自变量的最高次数为 ,即m2-m= .
2.二次函数中,最高次项系数 ,即m+1 .
易错提醒
判断是否是二次函数,整理函数关系式后满足条件:
(1)关系式是整式.
(2)含有二次项.
(3)二次项系数是字母时注明不为0.
变式训练1-1:下列函数是二次函数的有( )
(1)y=-3x2;(2)y=x2+;(3)y=3x2-4-x3;
(4)y=-2-x2;(5)y=ax2+3x+6;(6)y=+3
(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个
变式训练1-2:二次函数y=2(x+2)2-9化成一般形式为 ,二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .
探究二:列二次函数关系式
【例2】 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元.为了扩大销售,增加赢利,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天要赢利y元,每件衬衫降价x元,请你写出y与x之间的关系式,并判断这个函数的类型.
【思路导引】
1.盈利=单件的利润× .
2.每件衬衫的利润为 元,每天的销售量为 件.
方法技巧
实际问题中建立二次函数解析式的步骤:
(1)理解题意,分清实际问题中的已知量(常量)和未知量(变量);
(2)找出题目中的等量关系;
(3)根据等量关系写出用一个变量表示另一个变量的函数解析式.
变式训练2-1:一台机器原价60万元,如果每年的折旧率是x,两年后这台机器的价格为y万元,那么y与x之间的函数关系式为( )
(A)y=60(1-x) (B)y=60(1-x)2
(C)y=60-x2 (D)y=60(1+x)2
变式训练2-2:正方形的边长是8 cm,它的边长增加x cm后,增加的面积为y cm2,那么y与x的关系是 .
课堂达标
1.下列函数解析式中,一定为二次函数的是( )
(A)y=3x-1 (B)y=ax2+bx+c
(C)s=2t2-2t+1 (D)y=x2+
2.二次函数y=2x(x-3)的二次项系数与一次项系数的和为( )
(A)8 (B)4 (C)-8 (D)-4
3.喜迎圣诞,某商店销售一种进价为50元/件的商品,售价为60元/件,每星期可卖出200件,若每件商品的售价每上涨1元,则每星期就会少卖出10件.设每件商品的售价上涨x元(x为整数),每星期销售该商品的利润为y元,则y与x的函数表达式为 .
4.当k= 时,函数y=(k-1)+(k+1)x+2是二次函数.
5.将一根长20 cm的铁丝折成一个矩形(如图所示),设矩形一边长为x cm,矩形的面积为y cm2.
(1)写出y与x之间的关系式,并指出它是一个什么函数;
(2)当边长x=1 cm,2 cm时,矩形的面积分别是多少?
6.某批发商以40元/千克的价格购入了某种水果500千克.据市场预测,该种水果的售价y(元/千克)与保存时间x(天)的函数关系为y=60+2x,但保存这批水果平均每天将损耗10千克,且最多能保存8天.另外,批发商保存该批水果每天还需40元的费用.
(1)若批发商保存1天后将该批水果一次性卖出,则卖出时水果的售价为 (元/千克),获得的总利润为 (元);
(2)设批发商将这批水果保存x天后一次性卖出,试求批发商所获得的总利润w(元)与保存时间x(天)之间的函数表达式.
【答案】
课前预习
1.(1)二次 (2)整式 2 0
2.y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0) 二次 一次 常数
课堂探究
【例1】 思路导引答案:1.2 2 2.不等于0 ≠0
解:根据二次函数的定义得
由①得m1=2,m2=-1,
由②得m≠-1,
∴m=2,
∴函数关系式y=3x2+3x.
变式训练1-1:A
变式训练1-2:y=2x2+8x-1 2 8 -1
【例2】 思路导引答案:1.销售量 2.(40-x) (20+2x)
解:降价x元后的销量为(20+2x)件,单件的利润为(4