《科学是美丽的》课件60张 2022—2023学年高教版中职语文基础模块下册

科学是—— ？ 白发怒张 皱纹满面 爱因斯坦 科学家是—— 沈致远 科学是美丽的 科学真是美丽 的吗？ 质疑科学美 嫦娥奔月 玉兔捣药 吴刚伐桂 质疑科学美 科学果真不美吗？ 听 读 文 章 作者在文中列举了哪些科学美的形态？ 作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精致美四种形态。 在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、纳米等作例证。 电子云的朦胧美 “云深不知处” 叶绿素　神秘美 　　DNA双螺旋 活力美 精致美 纳米原子的纤巧结构 钻石 女孩之最爱 分 形 奇幻迷离千变万化 碳纳米管 碳纳米管 向日葵 ——二氧化硅纳米丝 中国古典水墨画 ——氧化锌纳米针 山川湖泊与篱笆墙 ——有机晶体管 金色森林 ——镍钛合金 向悬崖边奔跑之人 ——聚苯乙烯珠子 显微镜下的肥皂水 宇宙黑洞 宇宙黑洞 电子云 DNA 科学美不胜收 黑 洞 眼睛？ 中心略鼓的大银盘 ——银河系 河外星系 知识回顾： 议论文的基本思路（结构）？ 提出问题 分析问题 解决问题 引论 结论 本论 第一部分：第1～2自然段。 提出论点 第二部分：第3～14自然段。 分析论证 第三部分：第 15～17自然段。 得出结论 文章是如何提出中心论点的？ 反面解题：科学 深奥、艰难、枯燥 科学家 白发怒张，皱纹满面 （欲扬先抑） 正面立论：科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美，美不胜收。 （强烈对比） 举例：* 威廉斯用写科学诗和科学歌舞表演的方式展示科学之美。 * 数学之美 引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质化女孩》 举例论证、引用论证 （二）第二部分（第3-10自然段）：以威廉斯的科学歌舞表演论证科学之美。 1．提出问题：为什么威廉斯要以科学歌舞形式传播科学之美？ 明确：因为她认为天文物理是最美的，是她一生之最爱，同时她还要让世人能够接受她的观点并能够和她一起来分享她的快乐，所以她用人们所喜闻乐见的歌舞形式来传播科学之美。 小组合作、探究任务总览 1.分小组自由朗读，威廉斯改编或创作的四首诗及歌词。 2.结合课前的预习查阅，说说你对其中蕴含的科学知识的认识。 3.结合课文相关内容，思考并谈谈你对这些诗歌中的艺术、人文内涵的理解。 2．学生朗读《碳是女孩之最爱》并体会这首科普小诗的意思。 （1）教师提问：这首科普小诗告诉我们什么科普知识？请分组加以讨论。 讨论结果归纳： ①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。 （3）那本文作者为什么要说“碳”是女孩之最爱呢？ 讨论后明确：威廉斯以诗意的语言，赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性，表现的是内涵美。碳是我们的生命之源，它对我们是那么的重要，在我们的生活中不可或缺。 不仅如此，碳是那样的神秘，又是那样的永恒，远远超越了人的生命，它的魅力会让世人、让女孩无法抵挡，它会成为女孩之最爱。 3．学生朗读《爱之力》这首科普小诗并体会其意味 物理学家发现宇宙有四种力 强力 弱力 引力 电磁力 但我发现了一种新的力凌驾一切 我谨向你提议 爱的统一理论 爱是什么？ 爱 - 百度汉语 读音:[ài] 部首:爫 五笔:EPDC 释义: 1.对人或事物有很深的感情。 2.喜欢。 3.爱惜；爱护。 4.常常发生某种行为；容易发生某种变化。 5.姓。 百度百科里的“爱” 爱（Love），是指喜欢达到很深的程度，继而人为之付出的感情。是指人类主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱有多种表达方式，它包含了爱情、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。 威廉斯的《爱之力》 明确：威廉斯的这首小诗充满着女性所特有的细腻感情，在科学美中注入了浪漫情怀。 让我们体会到，科学不是冷冰冰的，有了爱的科学会更加美丽！ 4．学生朗读并品味《黑洞之歌》 威廉斯给科学诗配乐编舞，载歌载舞，登台表演。如《黑洞之歌》借流行音乐《黑鸟之歌》的曲调，传播关于“黑洞”和引力波的知识，用以庆祝索恩教授六十寿辰，风趣而又切题。 我们真切地感受到了威廉斯竭尽自己之所能来传播她一生挚爱的科学的巨大热情，这份热情让我们感动。领悟了这份热情，我们就会向科学又迈近了一步。 5．学生朗读并品味《物质化女孩》这首