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二年级上册数学第八单元测试题
一、填空。(共14分,每空2分)
1.55除以6商是,余数是一。
2.从17里连续减去5,最多能减()次,还余(
)。
3.7×8加上(
)得64,64除以9,余数(
)
4.把14个苹果平均分给7个小朋友,每个小朋友可以分(
)个
二、判断对错。(共20分,每空2分)
5.28÷5=53
6.如果△÷6=O…☐,那么☐最大应是5。
7.5除一个数,余数可能是1、2、3、4。()
8.49÷7=6…7。()
9.23里最多有2个8。(
10.6×()<37,()里最大能填6。(
11.有余数除法里,余数可能比除数大。(
12
森林医生
636
30
6
6
)(
三、计算题,要细心。(共28分,每题4分)
13.请你接着算。
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544
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14.用竖式计算。
88÷9=
30÷7=
26÷3=
45÷8=
四、解决问题,你真棒!(共38分)
15.看图回答
平均每个花兼
868
指多少枝,还剩多
少枝2
22枝
16.看图回答。
我有25元钱,都买蛋糕,
我有18元钱,
最多可以买()块,还剩
可以买些什么?
()元。
5元
4元
■
y2元
17.有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个?
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我们班有47人
18.
至少需要多少张实验桌子?
19.二(2)班有男生32人,女生23人一起去划船,每条船最多可坐6人,至少需要租几条船?
20.兔妈妈买回40棵白菜:送给山羊伯伯8棵:剩下平均分给5只小兔。每只小兔分几棵?还剩几棵?
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二年级上册数学第八单元测试题
一、填空。(共14分,每空2分)
1.55除以6商是,余数是一。
【答案】
①.9②.1
【解析】
【详解】55÷6=9…1
答:55除以6商是9,余数是1。
2.从17里连续减去5,最多能减()次,还余()。
【答案】
①.3②.2
【解析】
【详解】从一个数里连续减去一个数用除法计算。
17÷5=3…2
从17里连续减去5,最多能减3次,还余2。
3.7×8加上(
)得64,64除以9,余数为()。
【答案】
①.8②.1
【解析】
【分析】
【详解】略
4.把14个苹果平均分给7个小朋友,每个小朋友可以分(
)个。
【答案】2
【解析】
【分析】根据题意:平均分给7个小朋友,求每个小朋友可以分几个,也就是求14里面有几个7,用除法
计算即可。
【详解】14÷7=2(个)
则每个小朋友可以分2个。
【点睛】主要考查整数平均分的理解及其计算以及除法的初步认识。
二、判断对错。(共20分,每空2分)
5.28÷5=53
【答案】√
【解析】
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【分析】根据在有余数的除法里,余数总比除数小,据此判断即可。
【详解】28÷5=5…3,因为余数是3,比除数小,
所以本题解法正确:
故答案√。
【点睛】解答此题的关键:在有余数的除法中,应明确余数总比除数小。
6.如果△÷6=0…口,那么口最大应是5。
【答案】√
【解析】
【详解】略
7.5除一个数,余数可能是1、2、3、4。()
【答案】√
【解析】
【详解】略
8.49÷7=6…7。()
【答案】×
【解析】
【分析】在有余数的除法中,余数一定比除数小,据此判断即可。
【详解】由分析可知:
余数是7,除数也是7,不符合余数与除数的关系。所以原算式错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查有余数的除法,明确余数与除数之间的关系是解题的关键。
9.23里最多有2个8。(
【答案】√
【解析】
【分析】用23除以8,算出商和余数,商是几,23里面就最多有几个8。
【详解】23÷8=2…7,23里最多有2个8。
故答案为:√
【点晴】求一个数里面有几个另一个数用除法计算
10.6×()<37,()里最大能填6。(
【答案】√
【解析】
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【分析】根据乘法口诀,6乘5得30,6乘6得36,6乘7得42,而其中比37小的最大的数是36,所以最
大可以填6。
【详解】6×6<37,所以这句话是对的。
故答案为:√
【点睛】熟记乘法口诀是解答此题的关键。
11.有余数的除法里,余数可能比除数大。(
【答案】X
【解析】
【分析】当余数比除数大时,说明商小了,要把商调大,即余数要比除数小。
【详解】有余数的除法里,余数要比除数小,所以这句话不对。
故答案为:×
【点睛】此趣考查学生对余数与除数大小关系的掌握情况,熟记其大小关系。
森林医生。
6
6
30
6
【答案】
①.×②.X③.X
【解析】
【分析】除法在计算时应根据相应的乘法口诀求商,若不能除尽,则按照有余数的除法来计算。有余数的
除法的计算方法:想除数和几相乘最接近被