内容正文:
本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
本单元教材分析:
第一单元 富强与创新
第一课
踏上强国之路
1.1 坚持改革开放
1.2 走向共同富裕
第二课
创新驱动发展
2.1 创新改变生活
2.2 创新永无止境
单元导语
思考并回答:“富强”与“改革”、“创新”的关系?(参见单元导语)
答案与解析:①改革是一场深刻的革命,让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。创新是社会进步的灵魂,是引领发展的第一动力。②扬起改革创新的风帆,以改革释放创新活力,“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。
新闻链接: 改革开放四十年,今昔大对比
观看材料并思考:你感受到我们国家的变化了吗?你是否听过父母对这些年变化的描述,跟大家分享一下吧。那么,这些变化的原因是什么?
新闻链接: 改革开放四十年,今昔大对比
更多图片资... text has been truncated due to evaluation version limitation.
坚持改革开放
第一单元 富强与创新 第一课 强国之路
6.1 国家权力机关
核心素养目标
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
教学重点:中国腾飞的表现。
教学难点:改革开放的意义。
1.为什么要实行改革开放?
2.党如何领导人民走上强国富民之路?
3.改革开放的历程(时间及进程)
4.改革开放如何促进国家和社会的发展?
5.改革开放的重要性/地位
6.中国腾飞的表现(改革开放的成就)
7.中国共产党的初心和使命
自学导航
请同学们认真阅读课本P2-8内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
01
关键词:中国共产党 改革开放
改革开放促发展
感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
ibaotu.com
西方列强的入侵
封建统治的腐败
①中华民族遭受了前所未有的苦难
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
拥有五千多年文明史的大国,但在近代却遭受:
1.促成改革开放的历史背景是什么?
感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
ibaotu.com
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
ibaotu.com
1.改革开放背景
①近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族经历了前所未有的苦难。
强国富民
一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标?
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
1949.10.1
1956年底
1978年
中华人民共和国成立
中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中国人民终于站起来了。
三大改造完成
中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
党的十一届三中全会
中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
中国共产党是怎样带领人民实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃?
①站起来:中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经困难的中华民族终于站起来了。P3
②为富强奠定基础:中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生