Unit 1 How tall are you Part A Let’s learn & Do a survey and report（教案）人教PEP版英语六年级下册

学科 英语 年级 六年级 课题 Unit 1 How tall are you (Lesson 2) 书名：人教版小学英语（三年级起点） 教材版本 执教教师 一、语言能力目标： L.能够听、说、读、写taller,,shorter,longer,.younger,,older。 2.能够用上述单词描述人物的外貌特点。 3.能够理解形容词比较级的基本构词规律，即在词尾加-©r。 二、文化意识目标： 能认识到人与人之间有很多差距和不同。 教学目标 三、思维品质目标： 能够在学习中，通过观察进行归纳，并迁移运用。 四、学习能力目标： 1.能通过观察例词，归纳出形容词比较级的基本构词规律，并 能简单的进行迁移运用。 2.能够根据图片，选用恰当的形容词的原级或比较级来描述人 物特征。 一、教学重点： 能在语境中体会和运用核心词汇，进一步了解形容词比较级的 教学内容 词形和意义。 二、教学难点： 能正确用核心词汇和句型，在情境中描述人物特征。 教学过程（微课语音与PPT脚本，不超过15分钟） 教学流程 脚本内容 1.Greetings. 2.Free talk 【设计意图】：师生问候，拉近彼此距离，激发学生主动学习的热 1.提示 P1-P2主题 情。介绍英语学习好习惯，提示学生做好学习准备：揭示课题。 课题 页 T:Hello,boys and girls Welcome to our English class.I'm Charlie. Nice to meet you.Today,we're gonna leam Unit I How tall are you? Lesson 1.Before class,don't forget the good learning habits.Let's take a look!OK.let's begin our class. 2 图 游戏引入，激活旧知； 情景 P3-4 片 1.Taskl:sharp eyes 导入、 T:First,let's play a game.Who has sharp eyes?If you can read the 激活 word,please stand up and read it out loud. 旧知 2.Task 2:Let's answer. T:Now,I have some questions for you. 【设计意图】：通过游戏，复习描述人物特征的形容词，激活引旧知。 链接学生真实生活，通过问答复习上节课内容，承接话题。 猜身高，引出新知： Task 3:Let's guess P5 图 T:In the last lesson,we know Zhang Peng is 1.65 metres.How tall is 片 John?Can you guess?Look at the picture.And who is taller?Who is older?...Maybe 【设计意图】：通过观察图片，猜测约翰的身高，引出本课新知。 观看视频，呈现新知： Task 4:Let's learn. T:So how tall is John?Yes,he's 1.61 metres.Zhang Peng is 1.65 学习 知识、 P6-8 视 metres.We can say Zhang Peng is taller than John,or John is shorter than Zhang Peng. 提升 And John is 12 years old.Zhang Peng is 13 years old.We can say 认知 Zhang Peng is older than John,or John is younger than Zhang Peng. 【设计意图】：通过问题回答，引出比较。示范呈现，如何通过关 键词，描述人物特征，进行比较。 跟读对话，强化核心词； Task 5:Watch and repeat 学生跟着视频，朗读对话及核心词汇 P9 频 T:Now.let's watch and read. 【设计意图】：听音跟读课文音频，感受标准发音，在跟读中培养 学生良好的语音语调。强化目标词汇和句型。 看图描述，完成填空； Task 6:Look and answer. T:Now,look.Old,older,young,younger.Look at Sarah and Miss 4 White.Sarah is younger than Miss White.Or Miss White is older than 能力 图 Sarah. 拓展、 片 Sarah has long hair.And