《认识10》（学习任务单）苏教版一年级数学上册

在线学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 一年级 学期 秋季 课题 认识10 教科书 书 名：义务教育教科书数学一年级上册 出版社：江苏凤凰教育出版社 出版日期：2013年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.会数出数目是10的物体或人，会读、写10，能按顺序把学过的数排一排。 2.初步感受计数单位“10”，初步学会用10描述生活中的物体个数，发展初步的数感。 3.培养认真书写的态度和习惯，以及与同伴交流合作的意识。 课前学习任务 1.我们已经认识了哪些数？ 2．我会一边摆圆片一边数数，从1数到9，再从9数到1。 课上学习任务 【学习任务一】 我会数： 我按照从左往右，从上往下的顺序，数出图中有 个小朋友在跳舞。 【学习任务二】 我会读和写： 我会读“10”，我会写“10”。 【学习任务三】 我知道 是最大的一位数，10是 位数，10根可以扎成 捆。 我们身边还能数出很多物体或人是10个。 【我来挑战】 1.说一说，谁更靠近 ？ 2. ①一共有（ ）只小动物。 ② 排第（ ）， 排第（ ）。 ③ 和 中间有（ ）只小动物， 的前面有（ ）只小动物， 的后面有（ ）只小动物。 推荐的学习资源 1.《课本上学不到的数学》（一年级）（上海科技教育出版社） 2.《综合与实践》（一年级）（上海科技教育出版社） $$