内容正文:
在线学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
一年级
学期
秋季
课题
认识6—9(1)
教科书
书 名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2013年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.会数出数目是6-9的物体或人,会读、写6-9各数,能按顺序把学过的数排一排。
2.初步感受计数单位“1”,初步学会用6-9描述生活中的物体个数,发展初步的数感。
3.培养认真书写的态度和习惯,以及与同伴交流合作的意识。
课前学习任务
1.按1—5的顺序连线。
我会把1—5按从大到小的顺序排一排。
2.数一数,比一比。
课上学习任务
【学习任务一】
我会数:
数数时,最后数到几,一共就有几个。
5添上1是6,6添上1是7,……
【学习任务二】
我会读:
从左往右读,从右往左读。
直尺上的数是按顺序排列的,从0开始,越往右数越大。
【我来挑战】
1. 游戏:动手变一变!
(1)去掉 1 根火柴,可以变成( )、( )或( )。
(2)去掉 2 根火柴,可以变成( )、( )或( )。
2.动脑想一想!
8个小朋友排成一排,从左往右数,阳阳排在第6个,阳阳左边有几人?阳阳右边有几人?
推荐的学习资源
1.《课本上学不到的数学》(一年级)(上海科技教育出版社)
2.《综合与实践》(一年级)(上海科技教育出版社)
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