11.2 化学肥料 课时作业-2022-2023学年九年级化学人教版下册

11.2化学肥料 课时作业 一、单选题 1．下列物质能为学校种植的花草提供氮肥的是 A．K2CO3 B．NH4C1 C．Na2SO4 D．Ca3(PO4)2 2．化肥的合理施用，能使庄稼茁壮成长，下列属于复合肥的是 A．NH4HCO3 B．Ca（H2PO4）2 C．K2CO3 D．KNO3 3．农业生产中施用的草木灰属于 A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥 4．下列化肥，属于复合肥的是（　　） A．硝酸钾 B．氯化钾 C．尿素 D．磷矿粉 5．为区分硫酸钾、硫酸铵、磷矿粉三种固体物质，以下方案及结论有误的是 A．观察固体颜色能区分出磷矿粉 B．取样，加熟石灰研磨闻到氨味的是硫酸铵 C．取样，溶解后加硝酸溶液能区分出硫酸钾 D．用水能区分出磷矿粉 6．小凯家的麦地大片小麦叶色发黄，并且茎秆容易折断，小凯想给麦地施点肥料，那么最好选择下列化肥中的 A．NH4H2PO4 B．NH4NO3 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2 7．世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。下列有关做法中正确的是 A．为了节能环保，城市道路使用太阳能景观灯 B．为了保护环境，禁止使用化石燃料 C．为了提高粮食产量，增加化肥用量 D．为了增加节日气氛，大量燃放烟花爆竹 8．下列化学肥料中属于磷肥的是 A．Ca（H2PO4）2 B．CO（NH2）2 C．（NH4）2SO4 D．K2CO3 9．大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质，使植物生长茂盛，叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌，施用下列化肥可达到同样效果的是 A．CO(NH2)2 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．KCl 10．下列实验现象描述错误的是 A．铝丝浸入硫酸铜溶液中，有红色物质析出 B．无色酚酞试液能使氢氧化钠溶液变红色 C．硫酸铵和熟石灰在研钵中研磨，闻到有刺激性气味气体 D．硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，有刺激性气味气体生成 11．我市正在推行“践行两海两绿、建设四新盐城”战略，下列做法与之不相符的是 A．保护滩涂湿地 B．禁止焚烧垃圾 C．施用大量农药 D．推进绿化造林 12．下列除杂或鉴别方法正确的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去Na2CO3溶液中的Na2SO4 加入适量的BaCl2溶液 B 除去CO2中的HCl气体 将混合气体通过饱和的Na2CO3溶液 C 鉴别NH4NO3和KNO3固体 分别取少许固体于研钵中，加熟石灰研磨 D 鉴别食盐水和氯化钙溶液 分别取两种溶液少量，通入CO2气体 A．A B．B C．C D．D 二、多选题 13．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 验证某化肥为铵态氮肥 将样品与熟石灰研磨，有刺激性气味气体生成 B 鉴别某溶液中是否含有 取少量溶液于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定有 C 分离KCl固体和MnO2固体 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 除去氯化钾溶液中的碳酸钾 加入适量氯化钙溶液，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 14．下列说法中，不正确的是 A．浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质的质量分数都会减小 B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C．熟石灰可以改良酸性土壤，它和硫酸铵混合施用能增加肥效 D．“百炼成钢”指烧红的生铁在空气中不断锤打成为钢的过程，主要反应为C+O2CO2 15．下列有关物质用途的说法中正确的是 A．KNO3、NH4Cl都能用作化肥 B．NaOH、CaO都能用作食品干燥剂 C．N2、O2都能用作焊接金属的保护气 D．NaHCO3、Al（OH）3都能用于治疗胃酸过多症 三、填空题 16．了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求将合适物质的序号填入相应空行。 A 氢氧化钙    B 氖气   C 二氧化碳   D 硝酸钾   E 活性炭 （1）用于吸附色素、异味的是 ； （2）属于复合肥的是 ； （3）用于制造电光源的是 ； （4）可以改良酸性土壤的是 ； （5）用作气体肥料的是 。 17．请从H、C、O、N、K中选择元素组成符合要求的物质，并将其化学式填写在横线上。食醋成分中含有的酸是 ；农业上可用来作复合肥料的盐是 ；输液时常用的葡萄糖溶液中的溶质是 ；炉具清洁剂中能去除油污的碱是 。 18．用元素符号或化学式表示下列物质或微粒 (1)尿素CO(NH2)2作为氮肥是因为其中含 元素 (2)生理盐水中的溶质是 。 (3)地壳中含量