内容正文:
11.1生活中常见的盐 课时作业
一、单选题
1.下列家庭小实验中,不能成功的是
A.用闻气味的方法区分白酒和白醋
B.用食醋除去水壶中的水垢
C.用食用苏打去除发面中的酸味
D.用过滤的方法把硬水变成软水
2.下列关于物质用途的叙述,错误的是
A.食盐用作调味品 B.碳酸钙用于补钙剂
C.小苏打用于烘焙糕点 D.纯碱用于改良酸性土壤
3.下列物质的名称或俗称与化学式不相符的是( )
A.火碱 B.小苏打 C.氦气 D.生石灰
4.现有失去标签的四瓶溶液:氢氧化钠溶液、硝酸钠溶液、酚酞溶液、硫酸铜溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则最先鉴别出来的是
A.氢氧化钠溶液 B.硝酸钠溶液 C.酚酞溶液 D.硫酸铜溶液
5.84消毒液(有效成分NaClO,化学名称:次氯酸钠)是常见消毒剂,在疫情防治中扮演着极其重要的角色,下列说法中正确的是
A.次氯酸钠中氯元素化合价为+1价 B.NaClO是氧化物
C.84消毒液杀菌消毒是物理变化 D.次氯酸钠属于酸
6.除去下列物质中的少量杂质,正确的是
选项
待提纯的物质
杂质
操作方法
A
水
臭味物质
投入明矾充分吸附、过滤
B
氯化钾
氯酸钾
充分加热至完全反应
C
锰酸钾
高锰酸钾
加热至质量不变
D
铁
硫酸铜
加水后过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
7.石灰是人们生活中常见的物质,石灰家族里有石灰石、生石灰、熟石灰、石灰水、石灰浆等兄弟姐妹,其中可做干燥剂的是
A.石灰浆 B.石灰石 C.生石灰 D.熟石灰
8.下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是( )
A.二氧化碳 B.金刚石 C.氧化镁 D.铜绿
9.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。小强对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁。下列关系中有错误的一组是:
甲
乙、丙、丁…
A.常见的空气污染物
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B.常见的合金
不锈钢、焊锡、生铁
C.常见的还原剂
氢气、木炭、一氧化碳
D.常见的碱
烧碱、纯碱、孰石灰
A.A B.B C.C D.D
10.物质分类是化学学习的常用方法。下列物质分类正确的是
A.单质:液氧、生铁 B.氧化物:水、锰酸钾
C.盐:碳酸氢钠、氯化钠 D.碱:纯碱、烧碱
11.下列实验不能观察到明显现象的是
A.硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中
B.稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中
C.硫酸钠溶液滴入氯化钡溶液中
D.硫酸溶液滴入碳酸钠溶液中
12.下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中少量的CO
点燃
B
除去CuSO4溶液中的少量FeSO4
加入足量的锌粉
C
鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末
加入蒸馏水
D
鉴别硬水和软水
加入活性炭
A.A B.B C.C D.D
二、多选题
13.下列不属于氢氧化钠俗称的是。
A.纯碱 B.火碱 C.苛性钠 D.小苏打
14.有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( )
A.物质X是一种常见的氧化物
B.⑤一定有稀盐酸参加反应
C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大
D.该图中包含我们已经学过的三种基本反应类型
15.图像能直观表达化学反应中相关量的关系。向100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液,相关量的变化如图。下列说法不正确的是
A.a点的值为5.8
B.b点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红
C.c点时两者恰好完全反应
D.d点对应的溶液含有三种溶质
三、填空题
16.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。 选用下列物质的标号填空:
A苏打 B火碱 C石墨 D稀硫酸 E氖气 F钛合金
①可用于除铁锈的是 ;
②可用作炉具清洁剂的是 ;
③通电能发光的是 ;
④可以用于制玻璃的是 ;
17.下列关于酸、碱、盐的说法不正确的是 (填字母)
a.酸碱盐的水溶液均可导电
b.酸和碱都有很强的腐蚀性
c.酸、碱、盐中一定含有非金属元素
18.写出六个都有CO2生成,且符合下列要求的化学方程式。
(1)一种单质燃烧。
(2)一种气态化石燃料燃烧。
(3)一种金属氧化物和单质反应。
(4)一种非金属氧化物和单质反应。
(5)一种金属氧化物跟非金属氧化物的反应。
(6)一种盐跟一种酸反应。
四、实验题
19.甲、乙、丙三位同学为了探究酸碱之间的反应,做了如下实验:甲向一定量的氢