内容正文:
六年级《道德与法治》下册期末复习
(时间:60分钟,总分100分)
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分数:
一、填空题(共20分,每小题2分)
1、人类居住的地球,约
的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的
,但却是人类生息繁行的地方。
2、反思能够帮助我们
和
过去。
3、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的
为实现梦想,需要更多的人普
及、弘扬
、传播
4、新中国成立后,奉行
的和平外交政策。
5、尊重他人不单表现在
上,更应该落实在
6、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的
要求,也是一个人
的体现。
7、
让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的
8、人们在长期交往中形成的
,也是文化的重要组成部分。
9、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的
,我们都能学得好。
10、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的
和
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。
A.黄
B.橙
C.红
D.紫
2、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是()。
A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术
B.曾七次下“西洋”
C.首次实现了人类环绕地球一周的航行
D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法
3、下列不属于侵犯公民人格尊严的是()。
A.侮辱
B.诽谤
C.殴打
D.诬告
4、两河流域是指(),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤
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坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
5、“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是()。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
D.老子
6、雷电交加时,在家应怎么办?(
)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
7、当地震来临时,我们应该()。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
8、在(
),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
9、下列行为不利于保护地球的是()
A.垃圾分类
B.乘坐公交车上下班
C.使用一次性筷子D.节约用水
10、关于校园欺凌,以下说法不正确的是()。
A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活
B.校园欺凌只是同学之间玩闹
C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”
D.以上均不正确
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(
2、为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(
3、生命只有一次。无论遇到多大的困难,我们都要学会勇敢地面对。
4、蓝色预警信号表示一般。(
5、雷电交加时,可以在大树下避雨。(
6、陆地表面高低起伏,形态多样。(
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7、人类到月球生存只是一个梦想。()
8、科技的发展只有好处,没有坏处。(
9、小猛经常欺负班上弱小的同学。()
10、尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。(
四、连线题。(共10分)
1、牵线搭桥
乱砍滥伐
威胁人畜健康
过度放牧
青山变秃岭
土壤污染
形成地下漏斗
过度开采地下水
草原变荒漠
五、简答题(4小题,共30分)
1、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?(7分)
2、了解古代文明遗迹有什么意义?(7分)
3、说一说文化交流的意义和作用。(7分)
4、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?(9分)
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、71%
29%
2、回顾
分析
总结
3、梦想
科学知识
科学精神
科学思想
4、独立自主
5、话语
行动
6、道德
文明素养
7、宽容
重要基础
8、礼仪
9、长处
10、文明
进步
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、C
3、C
4、D
5、C
6、A
7、B
8、B
9、C
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
4/5
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。
(共10分)
1、
乱砍滥伐
威胁人畜健康
过度放牧
青山变秃岭
土壤污染
形成地下漏斗
过度开采地下水
草原变荒漠
五、简答题(4小题,共30分)
1、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许
多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子
垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财
富,需要我们去珍惜,领悟和传承。
3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对
不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存