4.1 和朋友在一起 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起 [ 自主学习 ] 阅读教材完成导学案知识点 有些人，我们如此称呼他（她）们。 闺蜜 死党 好姐妹 铁哥们 好兄弟 知己 朋友 同伴 运用你的经验P38 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 1 心里的秘密，你最愿意向谁倾述？ 2 你最愿意与谁一起外出游玩？ 3 同学 父母 老师 朋友 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。（P39） 某校做了一次“中学生交往调查” 你会把烦心事向谁倾诉？ 项目 父母 老师 朋友 兄弟姐妹 谁也不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 18.55℅ 5.43℅ 68.78℅ 19.46℅ 12.22℅ 19.00℅ 上述数据说明了什么？ 傍晚，一只羊独自在山坡上玩。突然从树木中窜出一只狼来，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。牛在树丛中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了；马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了；驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡；猪经过这里，发现是狼，冲下山坡；兔子一听，更是一箭一般离去。山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤，趁狗换气时，怆惶逃走了。 狼来了 回到家，朋友都来了，牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀。 在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。 读了这则故事，你有什么样的感受呢？ 真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。 而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友！ 1.进入初中后， 你是否结交了新朋友？ A 2.随着年龄的增长，你的朋友圈变大还是变小了？ B 3.你现在还和以前的朋友有联系吗？ C 探究活动一：自查我的朋友圈 交往范围扩大，内容更丰富 大 交往更加深入，关系更密切 小 知识链接：P40 合作探究 [ 环节一：我的朋友圈 ] 1. 随着年龄的增长，交友的范围和深度有什么变化？ /我们的朋友圈发生了什么变化？ ①随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。（P40） Sales 1st Qtr 2nd Qtr 70 30 经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 反思：经常梳理朋友圈的意义 好朋友李明特别喜欢打篮球，原本体质差不爱动的我慢慢地也喜欢打篮球了。 好朋友小张性格特别开朗，他喜欢说笑话，总能逗我开心，受到他的影响，我每天也开开心心的。同桌小宋书法特别好，结果我现在也逐渐喜欢练毛笔字了。 从小王日记一可看出朋友对我们哪方面的作用？ 小王日记一： 朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 小张是我和李明的好朋友，他患有小儿麻痹症，曾一度失去信心，由于小张行动不方便，两年多来，我们每天轮流背小张到教室上课，风雨无阻。在我们帮助下他又重新找回了自信，变得乐观开朗。同时，对朋友的帮助让我感受到了自身的价值，也体验到了快乐。 小王日记二： 小王日记二体现了朋友对我们有哪些作用？ 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。 2. 朋友对我们有什么意义（作用）？ (或友谊的作用表现在哪些方面？) ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P42 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。P42 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43 Sales 1st Qtr 2nd Qtr 50 50 与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 益者三友。 友直，友谅，友多闻，益矣。 ---孔子 孔子说：“有益的朋