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小说专题训练一小说散文化
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
湖底
啊城
后半夜,人来叫,知青们都起了。
摸摸索索,正找不着裤子,有人开了灯,是得不行。浑身刺痒,就横着竖着斜着挠。
都挠,咔哧咔哧的。说,你说今儿打得着吗?打得着,那鱼海了去了。听说有这么长。可
不,晾千了还有三斤呢。闹好了,每人能分小二百,吃去吧。
人又来催。门一开,凉得紧,都叫,关上关上!快点儿快点儿,人家司机不等。这就
来,也得叫人穿上裤子呀!穿什么裤子,光着吧,到那儿也是脱,怎么也是脱。
不但裤子穿上了,什么都得穿上,大板儿皮袄一襄,一个一个地出去,好像羊竖着走。
凉气一下就麻了头皮,捂上帽子,只剩一张脸没有知觉。一吸气,肺头子冰得疼。真
冷。玩儿命啊。吃点子鱼,你看这罪受的。
都说着,都上了车。车发动着,呼的一下蹿出去,都摔在网上了,都笑,都写,都不
起来,说,躺着吧。
草原冻得黑黑的,天也黑得冷,没有一个星星不哆嗦。就不看星星,省得心里冷。
骑马走着挺平的道儿,车却跑得上上下下。都忍着说,颠着暖和。天却总也不亮,都
问,快到了吧?别是迷了。
车也不说一声儿,一下停住。都滚到前头去了。互相推着起来,都四面望,都说,哪
儿哪?怎么瞅不见呀?车大灯亮了,都叫起来,那不是!
草原不知怎么就和水接上了。灯柱子里有雾气,瞅不远。都在车上抓渔网,胡乱往下
扔。扔了半天,扔完了。都往下跳,一着地,嗬,脚腕没知觉,跺,都跺,响成一片。
车转了个向,灯照着网。都择,择成一长条,三十多米,一头拴在车头右边。刚还黑
着,一下就能看见了,都抬头,天麻麻亮。都说,刚才还黑着呢。
先拢起一堆火。都仲出手,手心翻手背,攥起来搓,再仲出去,手背翻手心,摸摸脸,
鼻头没知觉。都瞅水。
说是湖,真大,没边儿。湖面比天亮着几成。怪了,还没结冰。都说,该结了,怎么
还没结呢?早呢,白天还暖和呢,就是晚上结了,白天也得化。这才刚立秋。刚立秋就这
么冷。后半夜冷。关外不比关里。北京?北京立秋还下水游泳呢!霜冻差不多了,霜冻也
没这疙冷。
酒拿出来了,说,都喝。喝热了,下水。火不能烤了,再烤一会儿离不了,谁也不愿
下了,别烤了,别烤了。都离开了,酒传着喝。
天一我比一截亮。湖纹丝不动。
都甩了大羊皮袄,缩头缩脑地解袄扣子。绒衫不脱,脱裤子。都赶繁用手搓屁股,搓
大腿,搓腿肚子,咔味咔味的。
搓热了,搓麻了,手都搓烫了,指尖还冰凉。都佝着腰,一人提一戒网,一长串儿,
往水里走。
都嚷,这水真烫啊!要不鱼冻不死呢,敢情水里暖和。你说人也是,咋不学学鱼呢?
嘿,人要学了鱼,赶明儿可就是鱼打人了。把人网上来,开膛,煺毛,抹上盐,晾干了,
男人女人堆一块儿,鱼穿着袄,喝着酒,一筷子一筷子吃人,有熏人,有蒸人,有红烧人
有人汤。
都笑着,都哆嗦着,渐渐往深里走。水一阁儿一圈儿顺腿凉上来。最凉是小肚子,一
到这儿,都吆喝。
水是真清。水底灰黄灰黄的。脚碰到了,都嚷,嘿,踝着了,懒婆娘似的,天都亮了,
还不起!别嚷别嚷:鱼一会儿跑了。
网头开始往回兜,围了一大片,人渐渐又走高了,水一点一点浅下去,水顺着腿往下
流,屁股上闪亮闪亮的。都叫,快!快!冻得老子顶不住了!
天已大亮,网两头都拴在车头后面。司机说,好了没有?都说,好了好了,就看你的
了!
半天没动静。司机一推门,跳下来,骂,妈的,冻上了,这下可毁了!都光着屁股问,
拿火烤烤吧?
司机不说话,拿出摇把摇。还是不行,就直起腰来擦一下头。都在心里说,嘿,这小
子还出汗了。
司机的胳膊停在脑门上,不动,呆呆的。
都奇怪了。心里猛的一下,都回过头去。
一疙瘩红炭,远远的,无声无息,一蹿,大了一点儿。屁股上都有了感觉。那红炭又
一蹿,又大了一点,天上渗出血米。都噤声不得,心跳得咚咚的,都互相听得见,都说不
出。
还站在水里的都一哆嗦,喉呢里乱动。听见那怪怪的声音,岸上的都向水里跑。
湖水颤动起米,让人眼晕,呆呆地看着水底。灰黄色裂开亿万条缝,向水面升上来。
都是鱼。
1。《湖底》具有散文化小说的文体特征,请结合文本,从不同侧面分析其散文化倾向的特
点。
二、阅读下面的文字,完成下面小题。
大车(节选)
李樯
父亲驾着他的马车再次消失在秋日清晨的迷雾中。
父亲跨坐到车辕上,杨起他那杆称心如意的马鞭,“驾”,父亲轻喝一声,鞭鞘会发出
一声还不至于把我们惊醒的脆响。父亲的去向只有两个方位,一个是西北,一个是东南。
每年秋收后一切拾掇停当,到来年开春田野里的麦子开始吐穗期间,父亲都会消失一段时
间。他每次回来。母亲都会说,你怎么没死在外边,你死到外边去吧。
父亲的马车一度是用来贩运石头的。他把东山开采的石块贩运到我们或邻近的村子,
卖给那些需要盖新房子的人家。打算翻盖新房,或者为即将长大的儿子盖婚房的人家,都
会事先胸买一批石头堆砌到自家院子前。砌地基时再请来石匠,将那些大