第27课大きな地震がありました课件-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

子供の時、 大きな地震がありました。 1.单 词 2.语 法 3.应用课文 4.练 习 目 录/contents 单词 1 経済（けいざい） 関連：経済的な発展 関係（かんけい） 関連：人間関係、いい関係 高校生（こうこうせい） 関連：小（しょう）学生・中（ちゅう）学生 　　　大（だい）学生・大学院生（だいがくいんせい） 　　　博士（はかせ） 大勢（おおぜい） 関連：たくさん指人多，物多； 「大勢」只能指人多 　　　大勢の人／人が大勢います 　　　たくさんの人、多くの人 　例：争い（あらそい）はもうたくさんだ 。 　　　已经吵够了，别再争论了 日記（にっき） 関連：日記を付ける／書く 教師（きょうし） 职业 関連：和先生的区別 尊称　 　例：教師をしている お年寄り（おとしより） 関連：若者（わかもの）　　年轻人 固定搭配：年を取る （としをとる）上年纪，上岁数 卓球（たっきゅう）乒乓球 関連：ピンポンをする／やる テニス／バスケットボール／バドミントン／スポーツ tennis basketball badminton 有料（ゆうりょう）　関連：無料（むりょう） 　 曲（きょく） 修饰歌曲的量词 スピーチ　speech 例：スピーチコンテストで優勝した。 グラフ graph　　慣用：グラフ・表を作る 企画（きかく） 慣用：企画を立てる／キャンセルする 砂糖（さとう） 慣用：コーヒーに砂糖を入れる 関連：お茶を入れる 通う（かよう） 自动1 慣用：学校・会社に通います 　　　通学（つうがく）　通勤（つうきん） 関連：通る（とおる） 自动1　　　 　　　道を通る 集まる（あつまる） 自动1 慣用:～に集まる 　例：学校の前に集まる 関連：集めます（あつめます） 他动2 　　　意見／切手を集めます 踊る（おどる） 自动1 慣用：踊りを踊る 関連：歌を歌う 要る（いる） 自动1 慣用：～が要る・～は要らない 困る（こまる） 自动1 慣用：～に困っている 因为什么困扰 叩く（たたく） 他动1 慣用：手・ドア・肩を叩く 入れる（いれる）他动２ 慣用：どこに何を入れる 看病する（かんびょう）他动３ 慣用：患者を看病する 　　　 喧嘩する（けんか） 自动３ 慣用：人と喧嘩する 利用する（りよう） 他动３ 慣用：～を利用する 　例：時間を大切に利用します。 相談する（そうだん） 他动３ 慣用：誰と何を相談する 暫く（しばらく） 副词 许久，好久；不一会儿，片刻 慣用：お暫くですね 好久不见　 暫く会わなかった= お久しぶりですね。 例：社長はいま席をはずしております、暫くお待ちください ～に気がつく・気づく 发觉，察觉～ ～が気に入る 喜欢，中意～ ～に気を付ける 小心，留意～ ～名词+いき・ゆき 例：北京行きの列車 　　行きは飛行機、帰りは船だ。 ～便 びん 用于修饰航班 例：北京行きの飛行機は一時間に六便飛んでいます。 语法 2 接续：①Ｎ＋の 　　　②形１＋時／形２＋な＋時 　　　③Ｖる・た＋時 例：①高校二年生の時、勉強に専念しませんでした。 ②天気が悪い時、出かけません。 ③暇な時、ぜひ連絡してください。 ④日本に行く時、たくさんお土産を買いました。 ⑤日本に行った時、たくさんお土産を買いました。 文法①　時 当～Vる（基本形）＋時 表示后项动作实现时，前项动作尚未完成。 当～Vた（た形）＋時 表示后项动作实现时，前项动作已经完成。 例：日本に行く時、 たくさんのお土産を買いました。 （～前に） 日本に行った時、たくさんのお土産を買いました。 （～後で） ご飯を食べる時、「いただきます」と言います。　 　　ご飯を食べた時、「ごちそうさまでした」と言います。 注意 ： 表示一次性的，个别的情况时，也可以在～時后面加个に。 用「～時に」的形式。 例：この前、友達が病気にかかった時に、私が看病しました。 ①上课的时候，请不要和邻座（的人）说话。 →授業の時、隣の人と話さないでください。 ②悲伤的时候，（你）做什么呢？ (悲しい：かなしい) →悲しい時、どうしますか。 ➂不明白的时候，请问老师。 →分からない時、先生に聞いてください。 ④考试合格的时候，非常开心。 →試験に合格した時、とても嬉しかったです。 やってみよう 接续：動詞ます＋ながら　　“一边～一边～” 含义：表示同一主体同时进行2个动作，其中后项动作是主要动作。 例： ①李さんは テレビを見ながら食事をしています。 ②朝ミルクを飲みながら、新聞を読みます。 ③そのことを考えながら、歩いています。 ④働きながら、日本語を勉強しています