四川省资阳市资阳中学2022-2023学年高二3月月考历史试题

资阳中学高2021级第四学期三月月考 历史试题 一、选择题（共计24个，每个2分，共计48分） 1. 据记载，“（商王）小甲即位后，殷道衰，诸侯或不至”；太戊（小甲之弟）即商王位后，策命伊陟、臣扈、巫咸等为王朝卿士，商王朝很快出现国力强盛的局面，以致外服、方国“咸来臣服”。材料可用于探究（ ） A. 内外服制的运行机制 B. 中央集权制的起源 C. 兄终弟及的恶劣影响 D. 分封制的历史传承 2. 周公东征胜利回师时，遍告“四国多方”的“殷侯尹民”：殷的丧亡是由于淫佚暴乱而招致天罚，周不过是顺从天命，只要能敬天听命，安于邑居，既可保持原来地位不变，还可在周朝官府担任官职。周公此举旨在（ ） A. 借助神权巩固王权 B. 揭示商代灭亡根源 C. 稳定周朝统治秩序 D. 建立中央集权体制 3. 在商朝人的观念中，“天帝”至高无上，具有绝对权威，神佑王权。周公继承了商朝“天帝至上”的观念，但又提出“唯命不于常，唯德是授”，天帝赐予的天命并不固定，要依据统治者的表现来决定是否保佑他。这一观念的转变有利于（ ） A. 巩固宗法分封制度 B. 强化君权神授 C. 规范统治者的行为 D. 塑造华夏认同 4. 孔子说：“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出”；墨子认为，“天下之所以乱者，生于无政长”；老子指出，“道大，天大，地大，王亦大”；法家慎到认为，“天下无一贵，则理无由通”。这些观点反映了（ ） A. 诸子百家思想趋同 B. 大一统的理想追求 C. 血缘政治已经瓦解 D. 社会转型势在必然 5. 春秋战国时期，井田制下的公田共耕制度逐渐不能维持。于是，诸如“相地而衰征”“作爰田”“初税亩”等一系列新的赋税制度应运而生。新的赋税制度的推行( ) A. 有利于分封制维系 B. 推动了铁犁牛耕出现 C. 有利于自耕小农产生 D. 保证了国家财政来源 6. 秦统一后，将原六国贵族、强宗约20万户迁至咸阳，另有一些迁至南阳、巴蜀等地；迁内地3万户至北河、榆中屯垦戍边，迁50万人至五岭戍守。上述举措（ ） A. 取消了贵族特权 B. 维护了政治稳定 C. 激化了民族矛盾 D. 促进了经济发展 7. 秦汉时期，人们流行用胶泥块封住简牍文书并在泥上按压官印，用于检查核验，防止私拆泄密，这就是“封泥”。下列“封泥”文物有助于研究秦汉时期（ ） A. 行政职官制度 B. 制陶工艺演变 C. 书写载体变化 D. 基层治理方式 8. 自武帝元封五年初置部刺史，掌奉诏条察州后，刺史制度成为汉代一项正式的制度。终其两汉，中央不断改刺史为州牧，罢州牧复置刺史，或呈现刺史、州牧并存的局面，直至东汉灭亡。刺史制度的变化（ ） A. 旨在加强中央对地方的统治 B. 表明汉代王国问题并未解决 C. 反映出汉代中央集权的强化 D. 说明汉代监察制度日益完善 9. 魏晋南北朝时期，为躲避战祸或为防御少数民族贵族的侵扰，中原地区世家豪强常召集其宗族乡党，择一便于守御之地，屯聚为坞堡。有些坞主控制着大量土地，聚集了数百、数千家人户坞民为其劳作。这一组织（ ） A. 强化了庄园经济自给自足色彩 B. 有利于中央集权的强化 C. 加强了国家对农民的人身控制 D. 便利了国家的赋役征发 10. 有学者指出《史记》《汉书》的一个区别:司马迁提到人物籍贯的时候，往往只称县名，这是战国以来的老传统；班固则多遵循某郡某县的原则，每个人都被精准定位在帝国的地方行政框架之内。造成这种变化的主要原因是（ ） A. 空前强烈的国家认同 B. 人物记述惯例的变化 C. 传统农耕文明的影响 D. 专制主义的发展强化 11. 有学者研究发现，北魏孝文帝改革时期，政府在鲜卑拓跋族为主体聚居区实行普遍的授田制，有实际授田和土地还受；但在以汉人为主体的地区，却未见普遍的实际授田与土地还受。造成这一现象的主要原因是（ ） A. 中央集权制度存在地方差异 B. 土地私有化的发展程度不同 C. 授田政策受到汉人普遍抵制 D. 因俗而治的多民族治理政策 12. 据统计，贞观年间，唐太宗任用宰相共28人。除高祖旧臣6人外，其余22人中山东人占了一半，却没有一个出身于山东高门士族。另有5人则是南朝名臣之后。这一现象表明（ ） A. 世家大族势力已经名存实亡 B. 经济重心的南移促使南方人才辈出 C. 科举制将选官权力收归中央 D. 广任贤良是古代开明政治重要表现 13. 唐朝皇帝加尊号时，常以“公议”来显示其合理性。而大臣则强调皇帝个人行为要顾忌群臣公议。作为百官之首的宰相也应接受公议的监督，顺应与申明公议是对宰相的职责要求。这反映出唐代（ ） A. 国家监察体制日趋完备 B. 士大夫的政治影响力较大 C. 民间舆论影响政府决策 D. 政治决策的民主色彩浓厚 14. 下面