8.1分数的初步认识（同步练习）-三年级上册数学人教版

8.1分数的初步认识同步练习-人教版数学三年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．一块大饼平均分给6个人吃，每人吃这块饼的（     ）。 A． B． C． 2．同一本故事书，小明看了它的，小红看了它的，（    ）看的多。 A．小明 B．小红 C．无法确定 3．如图，（    ）图中的涂色部分表示10个球的。 A． B． C． 4．一本练习册，小红做了，还剩（    ）。 A． B． C． 5．甲、乙两人加工同样多的零件，甲用小时，乙用小时，（   ）． A．甲快一些 B．乙快一些 C．一样快 6．写分数时，要先写（　　）。 A．分子 B．分数线 C．分母 7．如图阴影部分可以用（    ）来表示。 A． B． C． 二、填空题 8．把一条线段平均分成10份，每份是它的 （填分数），3份是它的 （填分数）。 9．读作( )。 10．把一个蛋糕平均分成5块，每块是这个蛋糕的( )。 11．如下图是一个正方形和长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的( )，是整个图形的( )。 12．把12个苹果平均分成6份，每份占全部苹果的( )，每份有( )个。 三、解答题 13．在下面的图形中涂一涂，分一分，分别表示出几种不同分母的几分之一，并把你表示的分数写在下面的括号里。 （    ）               （    ）             （    ） 14．先填空，再按要求在方格纸上画图。 我想在方格纸上先画一个宽是2厘米，长是宽的（    ）倍的长方形，并涂出这个长方形的。 15．把一个蛋糕平均分成9块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？ 16．请你根据下面的图形先写出一个分数，然后在图中用阴影表示出这个分数。我写的分数是（    ）。 17．（1）将一张纸2次对折后取其中的1份，应该是几分之几？ （2）将一张纸3次对折后取其中的1份，应该是几分之几？ （3）得到的这两个分数谁大谁小？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7．B 8． 9．五分之三 10． 11． 12． 2 13．略 ；； 14．2 15．爸爸：；小明：；妈妈：；小明吃的最多；妈妈吃的最少 16． 17．（1）；（2）；（3） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $$