内容正文:
2022-2023学年湖北省武汉市东西湖区六年级(上)语文期末试卷
1.(3分)下列字音和字形完全正确的一项是( )
A.浑浊(zhuó) 抵御(yù) 滥用 起源
B.豪迈(mài) 晶莹(yín) 颓然 完毕
C.咆哮(páo) 恍然(huǎng) 班点 沉思
D.倾听(qīng) 喧闹(lào) 参差 检阅
2.(3分)下列依次填入句子中词语最恰当的一项是( )
(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,____着群众和部队主力远去的方向。
(2)他们在天际遨游时____地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
(3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,____这鲜红的国旗。
(4)他久久地____着这幅画,陷入了沉思。
A.眺望 注视 瞻仰 遥望 B.眺望 遥望 瞻仰 注视
C.遥望 眺望 瞻仰 注视 D.眺望 瞻仰 遥望 注视
3.(3分)下列运用修辞手法与其他三项不一样的一项是( )
A.朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友不是诗,它比诗更飘逸。
B.秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉。
C.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
D.理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路。
4.(3分)下列句子没有语病的一项是( )
A.在诸葛亮和刘备这两个人物中,我最喜欢他。
B.萧红的《呼兰河传》是“民国四大才女”之一。
C.两个老朋友深情地回忆以前愉快的往事。
D.屠呦呦认为,解决“青蒿素抗药性”难题意义重大。
5.(3分)下列对于阅读小说这一文体说法不恰当的一项是( )
A.阅读小说我们要重点关注人物形象。
B.课文《只有一个地球》是一篇小说。
C.我们可以通过小说的情节感受人物形象。
D.小说会借助环境描写来突显人物形象,我们也要特别关注。
6.(3分)围绕“好斗的公鸡”这个题目,可以选择( )来表达中心意思。
①半夜打鸣,吵醒全村的公鸡和狗。
②冲镜子里自己的像狂啄,嘴啄出血来还不肯停下。
③把邻居家的公鸡啄得奄奄一息,害得奶奶赔50元钱。
④对待母鸡和鸡宝宝很温柔。
⑤饭量大,一顿能吃一大把米。
⑥无缘无故去啄猫的尾巴,反被猫抓伤翅膀。
⑦被过路的摩托车轧伤,成了“秃尾鸡”。
⑧获得全村“斗鸡”比赛冠军。
A.①③⑤⑧ B.②④⑥⑧ C.②③⑥⑧ D.①②⑥⑦
7.(3分)下列对片段内容理解不恰当的一项是( )
从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:黑头发全无麻子脚不大。财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,于是找秀才理论去。秀才说:我在信中写得清清楚楚,明明白白,一字不差呀!
A.秀才说假话,故意骗财主。
B.秀才真实描述,没有骗财主。
C.财主的理解与秀才表达的不一样。
D.片段告诉我们标点符号的重要性。
8.(3分)阅读下面片段
ㅤㅤ家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:
ㅤㅤ“别忙,等一等!你放多少茶叶?”
ㅤㅤ他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
ㅤㅤ“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”
ㅤㅤ他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
ㅤㅤ“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。
ㅤㅤ外祖父看了看茶壶,说道:
ㅤㅤ“好吧,喝最后一杯!”
ㅤㅤ连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!
ㅤㅤ看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。
(1)本片段出自
A.高尔基的《在人间》
B.高尔基的《童年》
C.高尔基的《我的大学》
D.亚米契斯的《爱的教育》
(2)下列对于画线句的理解,正确的一项是
A.本句运用对比的表现手法,表现了外祖父小气吝啬的性格特点。
B.本句运用对比的表现手法,表现了外祖父喜爱吃动物内脏的生活习惯。
C.本句运用正话反说的表现手法,幽默地展现了一个勤俭节约的外祖父。
D.本句运用夸张的修辞手法,生动形象地刻画了一个小气吝啬的外祖父。
(3)下列的说法不正确的一项是
A.本片段通过三件小事,刻画了一个贪婪吝啬的外祖父形象。
B.片段中的“我”是阿廖沙,写的是“我”在母亲死后与姥姥相依为命的一段生活。
C.联系全书来看,“我”的特点是胆小、懦弱且自卑。
D.书中对“我”影响较大的人有外祖母、格里戈里、小茨冈、“好事情”。
9.(10分)如图让你想到哪一首诗,