3《植物妈妈有办法》（课件）统编版语文二年级上册

植物妈妈有办法 植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。 fǎ 我会写 法 如 脚 它 娃 rú jiǎo tā wá tā 她 毛 更 知 识 máo gèng zhī shí 告别:离别；分手。 词语解释 四海为家:指漂泊在外，居无定所，到处都可以为家。 旅行:本课指种子离开植物妈妈落到其他地方。 纷纷:（许多人或事物）接二连三地。 炸开:突然破裂。 仔细:细心。 观察:仔细察看（事物或现象）。 粗心:不细心；疏忽。 乘着:利用。 山洼:山中的洼地；山谷。 粗 cū 得 dé（得不到） děi（可得） de（跑得快） 字词认识 植物妈妈有些什么办法？ 植物妈妈在什么方面有办法？ 哪些植物妈妈有办法？ 课文中讲到了哪几位植物妈妈传播种子的方法？ 说一说：你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？ 了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。 1.三位：蒲公英、苍耳、豌豆。 思考：1. 文中介绍了几位聪明的植物妈妈？ 2. 你觉得哪位植物妈妈的方法最有趣？ 孩子如果已经长大 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 这句话意思是说，种子跟人一样，长大了就要离开父母，去一个新的地方，开始新的生活。 小学学科网 xuekeedu.com 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 蒲公英妈妈准备了降落伞 降落伞：指蒲公英的果实上的绒毛，这里运用比喻的修辞手法，形象生动。 降 落 伞 1.降落伞和风。 思考：1.蒲公英妈妈是怎样把孩子们送出去旅行的呢？ 2.孩子们长大了，终于可以离开妈妈独立生活， 它们会飞到什么地方呢？ 2.蒲公英的种子随风飘动，落在了田野，山洼、平原，它们停在哪里就在那儿安家。不久，一株株新的蒲公英就长出来。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 “穿上带刺的铠甲”是什么意思？ 苍耳果实的外皮浑身有刺，对苍耳种子起保护作用，所以说“穿上带刺的铠甲”，这样写更加生动、形象。 课文赏析 苍耳妈妈 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豌豆妈妈 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 “啪”“蹦着跳着”用得很好，我们仿佛听到了 豆荚炸开的声音，仿佛看到豆荚滚落在地的样子。 • • • • • 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 了解奥秘仔细观察 层次梳理 蒲公英——风传播（靠风吹） 植物妈妈 有办法 苍耳——动物传播（挂皮毛） 豌豆——自身传播（豆荚炸开） 通过本课的学习，我们了解了3种植物传播种子的方法。其实，我们身边还有许许多多的植物，它们也有自己独特的传播种子方法，请同学们课下和爸爸妈妈一同走进大自然去寻找更多的植物奥秘。 课堂小结 当堂测评 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 1.读拼音，写词语。 bàn fǎ rú guǒ gào bié sì hǎi wéi jiā chū fā pí máo nà lǐ zhī shi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 办法 如果 告别 四海为家 出发 皮毛 那里 知识 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 小学学科网 xuekeedu.com 2.照样子，写词语。 明明白白 干干净净 平平安安 快快乐乐 许许多多（AABB式） （ ）（ ） （ ）（ ） $$