精品解析：苏教版数学一年级下册2.1 认识图形（二）练习卷

《认识图形（二）综合练习7》 1.填一填。 1. 将一张长方形纸剪成两个相同的图形，这个图形可能是（ ）形，也可能是（ ）形，也可能是（ ）形。 2. 这个三角形剪一刀，只能分成两个相同的（ ）形。 3. 把一个长方形剪成4个相同的小长方形，最多要剪（ ）刀，最少要剪（ ）刀。 4. 如下图的圆形分成了（ ）个相同的部分，你认为至少要剪（ ）刀。 5. 把平行四边形的纸剪一刀，（ ）剪成两个相同的长方形，（ ）剪成两个相同的平行四边形。（均填“能”或“不能”）。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 6. 用能描出的图形（ ） A ○ B. □ C. △ 7. 用4个不能拼出的图形是（ ）。 A. 正方形 B. 三角形 C. 圆 8. 至少要（ ）个相同小正方形才能拼成一个大正方形。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 9. 数一数，填一填。 ________个，________个，________个，________个，________个。 10. 下面物品上藏着什么图形？连一连。 11. 数一数 图形 个数 （ ） （ ） （ ） （ ） 12. 至少用（ ）个这样的可以拼成一个大的。 13. 折一折，正方形的对面是（ ），五角星的对面是（ ），平行四边形的对面是（ ）。 14. 我会认图形，把图形的序号填到相应的框里。 15. 拼一拼，填一填。 （1）图②和图③可以拼成一个（ ）形 （2）图①和图④可以拼成一个（ ）形或一个（ ）形 （3）图①、图②和图④可以拼成一个（ ）形。 10.按要求剪一剪，画一画。 16. 在每个图形中画一条线，把它们都分成两个三角形。 17. 在图形中画一条线，把它变成两个相同的图形。（画出两种不同的方法） 18. 一个正方形有4个角，剪去一刀后可能剩下3个角、4个角或5个角，请你画一画好吗？ 19. 在下面图形中画线，把它分成4个大小相同的图形，你有几种画法？试一试。 20. 在下面的平行四边形中剪两刀，分成4个相同的部分。画一画。 21. 你能用下面两个一样的三角形拼成哪些图形？ 22. 在下图中，移动下图中的3根火柴棒，使它变成5个三角形。 23. 在下图中至少添上几根火柴棒，才能使图中有8个正方形？画一画。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《认识图形（二）综合练习7》 1.填一填。 1. 将一张长方形纸剪成两个相同的图形，这个图形可能是（ ）形，也可能是（ ）形，也可能是（ ）形。 【答案】 ①. 长方 ②. 正方 ③. 三角 【解析】 【分析】长方形的特征：对边相等，有4个直角； 三角形的特征：有3条边，有3个角； 正方形的特征：4条边相等，有4个直角。 通过剪一剪可以知道剪成两个相同的图形是什么图形。 【详解】依题意： 剪出来的图形可能是长方形： 剪出来的图形可能是正方形： 剪出来的图形可能是三角形： 【点睛】本题主要考查正方形、长方形和三角形的初步认识，熟悉它们的特征即可。 2. 这个三角形剪一刀，只能分成两个相同的（ ）形。 【答案】三角 【解析】 【分析】三角形的特征：有3条边和3个角，据此解答； 【详解】依题意： 将这个三角形剪一刀，可以剪出来的两个相同的图形如下图： 所以，能分成两个相同的三角形。 【点睛】本题主要考查三角形的初步认识和平面图形的分割，熟练掌握即可。 3. 把一个长方形剪成4个相同的小长方形，最多要剪（ ）刀，最少要剪（ ）刀。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】把一组对边平均分成4份，从上往下，依次把对应的点分别用线连起来，沿着线剪3刀，这个长方形就可以分成4个大小相同的小长方形；如图：。 把两组对边的中点分别用线连起来，沿着线剪2刀，这个长方形可以分成4个大小相同的小长方形；如图：。据此解决。 【详解】由题意分析得： 把一个长方形剪成4个相同的小长方形，最多要剪3刀，最少要剪2刀。 【点睛】此题主要考查的是平面图形的分割，要熟记图形的特征。 4. 如下图的圆形分成了（ ）个相同的部分，你认为至少要剪（ ）刀。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】结合题意可知，沿着图中的这两条线剪2刀，这个圆就可以分成4个相同的部分。 【详解】由