第二章 化学反应速率与化学平衡 测试题 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

第二章 化学反应速率与化学平衡测试题 一、单选题（共12题） 1．浓度均为0.1mol/L的CH4和CO2，在一定条件下发生反应CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)，测得CH4的平衡转化率与温度及压强的关系如图，下列说法不正确的是（    ） A．平衡时CO与H2的物质的量比为1：1 B．p1、p2、p3、p4由大到小的顺序为p1<p2<p3<p4 C．1100℃，p4条件下，该反应10min时达到平衡点X，则v(CO2)=0.008mol•L-1•min-1 D．随着温度升高，CH4的转化率减小 2．下列说法不正确的是 A．具有较高能量的反应物分子称为活化分子 B．升高温度增大了活化分子百分数 C．催化剂能够改变化学反应途径 D．增大压强能提高活化分子的浓度 3．下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 A．向盛有5mL0.005 mol·L-1FeCl3溶液的试管中加入5mL0.01 mol·L-1KSCN溶液的颜色比向饱和FeCl3溶液的试管中加入5mL0.01 mol·L-1KSCN溶液的颜色浅 B．高压条件比常压条件有利于SO2和O2合成SO3 C．由H2(g)、I2(g)、HI(g)组成的平衡体系加压(缩小体积)后颜色变深 D．实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气 4．下列有关说法正确的是 A．等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出的热量多 B．已知C(石墨，s)＝C(金刚石，s) ΔH＞0，故金刚石比石墨稳定 C．放热且熵增加的反应不一定能正向自发进行 D．升高温度能增大单位体积内的活化分子数，加快反应速率 5．有研究认为，强碱性环境下反应：I-+ClO-IO-+Cl-可能分如下三步进行： 第一步：ClO-+H2OHClO+OH-           K1=3.3×10-10 第二步：……               K2=…… 第三步：HIO+OH-IO-+H2O            K3=2.3×103 下列说法正确的是 A．第二步反应的平衡常数表达式为K2= B．由K值大小可以判断第三步反应比第一步快 C．升高温度会使K1变小、K3变大 D．OH-是该反应的催化剂 6．在一定温度下，只改变起始时反应物中，对反应的影响如图所示，下列说法正确的是（    ） A．a、b、c点均为平衡点，且b点时的转化率最大 B．b点时与的物质的量之比约为2∶1 C．平衡常数： D．反应速率： 7．对于平衡体系：mA(g)+nB(g)⇌pC(g)+qD(g) △H<0，有下列判断，其中正确的是 A．若温度不变，将容器的体积增大1倍，此时A的浓度变为原来的0.58倍，则m+n<p+q B．若反应从正反应开始，达平衡时，A、B的转化率相等，说明反应开始时，A、B的物质的量相等 C．若平衡体系中共有气体a mol，再向其中加入b molB，当重新达到平衡时，气体的总物质的量等于(a+b) mol，则m+n=p+q D．若m+n=p+q，则当容器内温度升高时，平衡逆向移动，但容器中气体的压强不变 8．下列说法不能用勒夏特列原理解释的是 A．500℃比常温更有利于合成氨的反应 B．红棕色加压后颜色先变深后变浅 C．开启可乐瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫 D．实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气 9．下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 A．合成氨工业上增大压强以提高反应物的转化率 B．黄绿色的氯水光照后颜色变浅 C．由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深 D．在含有Fe(SCN)2＋的红色溶液中加铁粉，振荡静置，溶液颜色变浅或褪去 10．在2 L的密闭容器中，发生反应3A(g)+B(g)2C(g)，若最初加入的A和B的物质的量都是4 mol，测得10 s内A的平均速率v(A)=0.15 mol·L-1·s-1，则反应进行到10 s时容器中B的物质的量是 A．1.5 mol B．2.8 mol C．3 mol D．3.5 mol 11．温度为T时，向容积为2 L的恒容密闭容器中通入NO2，发生反应：2NO2(g)N2O4(g)。实验测得：v正=k正·c2(NO2)，v逆=k逆·c(N2O4)，k正、k逆为速率常数，受温度的影响，不同时刻测得容器中n(NO2)如图所示。下列说法正确的是 A．0~2 s内，该反应的平均速率v(NO2)=0.50 mol·L-1·s-1 B．该温度下，平衡时k正=10k逆 C．其他条件不变，往容器中再通入2 mol NO2，平衡时NO2体积分数增大 D．其他条件不变，移走部分N2O4，则平衡正向移动，平衡常数增大 12．催化剂作用下催化释放氢的可能反应机理如图所示。下列说法错误的是 A．该历程的总反应方程式为： B．催化过程中涉及极性共价键的断裂和形成 C．催化释氢反应除生成外，还生成