暑假巩固专题：两、三位数的加法和减法（单元测试）-数学二年级下册苏教版

暑假巩固专题：两、三位数的加法和减法（单元测试）-数学二年级下册苏教版 一、选择题 1．科技馆星期六上午接待游客516人，中午有194人离开，下午又来了387人。全天大约共接待游客（    ）百人。 A．三 B．七 C．九 2．如图，这个数填上8个十是（    ）。 A．六百 B．六百一十 C．六百三十 D．六百四十 3．一根木头长100米，第一次用去24米，第二次用去66米，这根木头比原来短了（    ）米。 A． B． C． 4．结果是六百多的算式是（    ）。 A．398＋125 B．598＋124 C．198＋426 5．一个三位数减一个三位数，差不可能是几位数？（    ） A．四位数 B．三位数 C．两位数 6．如图的百数表一部分被挡住了，根据规律，挡住部分的数的和是多少？（　　） A．380 B．390 C．400 D．410 二、填空题 7．两个三位数相加，它们的和可能是( )位数，也可能是( )位数。 8．填表。 被减数 542 780 减数 157 437 差 298 193 9．观察下面各题，在（   ）里填上“＞”“＜”或“＝”. ( )    ( ) ( )    ( ) 10．根据763-208=555，写出一道加法算式( )和一道减法算式( )． 11．从0、2、5、8中选出3个不同的数字组成三位数，其中最大的数是 ( )，最小的数是( )，它们相差( )． 12．在□里填上合适的数字． 三、判断题 13．728—496结果估计是300多．                                       ( ) 14．养鸡场有公鸡140只，母鸡570只，这个养鸡场一共有610只鸡。( ) 15．三位数减三位数差一定是两位数或一位数。( ) 16．127+(36-27)=127-27+36=136        ( ) 17．估计691＋309的得数大约是1000．( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 40＋28＝      700＋80＝        9000＋800＝        40÷8＝ 9×7＝      5600－600＝      400＋4000＝        210－200＝ 19．用竖式计算。 56＋374＝           627－264＝          900－462＝ 620－328＝          358＋543＝          50÷7＝ 五、解答题 20．学校新进了两批图书，每批467本。已经有529本放到了“图书漂流架”上，没有上架的有多少本？ 21．在800米长跑比赛中，林林跑了260秒，冬冬比林林快了28秒，军军比林林慢了49秒。冬冬跑800米用了多少秒？军军呢？ 22． （1）小兵从家到学校一共有多少米？ （2）根据小兵到学校的距离，你能将表填完整吗？ 已经走的米数 100 300 700 还要走的米数 400 23．如下图，小芳家在小宁家东面330米，在小红家西面850米；小力家在小红家西面280米。小力家在小宁家哪一面？有多少米？ 24．希望小学二年级原有265人，新学期转来了50人，转走了26人，现在二年级有学生多少人？ 参考答案： 1．C 【分析】根据加法的意义，用上午接待人数加上下午接待人数，即得全长共接待游客多少人。 【详解】516＋387≈900（人） 故答案为：C 【点睛】本题考查了万以内数的加法估算，应熟练掌握。 2．B 3．C 【分析】根据题干，这根木头第一次用去24米，第二次用去66米，要求这根木头比原来短了多少米，即将这两次用去的长度相加即可。 【详解】根据分析可知： 这根木头比原来短了（24＋66）米； 故答案为：C 【点睛】解答本题的关键是要读懂题意，木头原来的长度是一个干扰条件，不用理会，只要明确题干要求的是这个木头短了多少即是用去了多少，即可解答。 4．C 5．A 6．C 【详解】23+24+25+26+27+35+45+55+65+75＝400 答：挡住部分的数的和是400． 故选：C． 7． 四 三 【分析】先用999＋999，求出和，看是几位数；再用100＋100，求出和，看是几位数；两个三位数相加，它们的和都在这个范围之内。 【详解】999＋999＝1998；100＋100＝200 两个三位数相加，它们的和可能是（四）位数，也可能是（三）位数。 【点睛】本题采用极值法求出和的取值范围，求出最大的