内容正文:
统编板一·年级语文下册第三单元素质评价卷
zhora
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题号
三
书写
总分
(1)春天到了,我种(
)下了几频太阳花种()子
得分
话
的
一、积累与运用(68分)
(2》同学们玩得(
〉多开心呀1
(一)我会拼备,号词语。(16分
(3》这次的作业得(
)在今天下午完成才行
ting shuo
kuai le
zhao
hu
ge
ge
zht
zhI
(4)这里只(
)有一棵树,树上只有一只(
)鸟
16
yue
xido he
dong shi
xu duo
i
zho
(5)我们在教室里看书、听音乐(
),很快乐()
(五)我金透”选,城”填。(城序号》〔8分】
①踢②搭③玩④讲
⑤听⑥下⑦打@看
二)我会组词.(8分)
()积木
()足球
(》音乐
()故事
他(
近
很(
()游戏〔)蓝球
〔)电视
地〔
听(
跟(
进〔
(六)我会比一比,娜句话好?括号里打“√”,(6分)
(三)我会查字真。
(12分)
(1)「①小公鸡银在小再子后面,也下了水。()
②小公鸡偷儈地跟在小鸭子后面,也下了水。()
(2
①小再子游到小公鸡身边。〔》
要查的字
音序
音节
组词
②小鸭子飞快地游到小公鸡身边。()
玩
(七)我会愿样子,号二号。〔2=2+310分)
单
(1)例:静悄价(AB)
(2)例:安安静静(AABB)
(四)我会读句子,给加点子填上正确的读各。〔8分)
二,同读产场(17分)
4老牛、青蛙,小公鸡是怎样得到快乐的?连一连。(6分)
(一)伙乐阅读(2+35分)
老牛
帮庄稼捉害虫
1.在“和大人一起读”《阳光》中,阳光像
青蛙
悟人门报时
色
L金
B.的级
C.太图
小公鸡
桥人门耕种田地
2.古诗的中,作者是
三、看图写话。
(15分》
200
L李自
R家搭然
c格宾宝
(二)读数文,问答问题.(12分)
图上的小用友在犀里?他幻在
开么?李起名号
(一》快乐的小公鸡
写吧:可以选择政卡汤品:花、
h号酸
小公鸡整天没有事情微,心里很苦恼。它想:怎样才跑快
拦、拉、蚊、追、跑、转…
乐呢?
它走到田野里问老牛:“牛爷爷。怎样才能快乐呢?”老牛
说:“帮人们桥种回地,就快乐了。”
它跑到池塘边问青址:“青址哥骨,怎样才能快乐呢?”青
址说:“帮庄釋找害虫,观快乐了,”
从此,小会鸡年天平早地起来帮人们报时,它戒了一只快乐
的小公鸡
1.本文有()个自然段。第一自然段有()句话。(2分)
2.小公得心里很苦恼,它思什么呢?请在文中划“一”。(2分)
3小公鸡去了爆里?用○”在文中圈出来。(2分》
第三单元素质评价卷参考答案
三、略
一、(一)听说快乐招呼哥哥
小河当时许多居住
《二)他们近视很多讲话
地下听说跟前进步
(三)胃wan玩具
Ddan单位
(四)(1)zhong
zhong
(2)de
(3》d31
(4)zht zhi
(5》yue1e
(五)②①@④
③⑦团@
(六)(1》②,
(2)@√
(七)(1)黑平乎
白花茫
《2》开开心心
快快乐乐
二、(一)1.C2.B
(二)1.42
2怎样才能快乐呢?
及田野池塘
老牛
帮庄稼捉害虫
有蛙
帮人们报时
小公鸡
帮人门耕种田地