8.1排泄的概述（课件） 高二《生理学基础》同步教学（大连理工版）

学习情境八 排泄 Excretion 任务及目标 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 子情境一 排泄概述 应用组织学 尿生成过程 掌握 尿生成基本步骤； 有效滤过压及影响 因素 熟悉 排泄的概念、途经、 肾小管和集合管重 吸收情况 熟悉 肾小管、集合管分 泌与排泄 预习诊断和问题解惑要览： 一、何谓排泄？排泄物如何组成？排泄途径有哪些？ 二、尿生成基本步骤如何？如何描述尿生成过程？ 三、怎样理解肾小管和集合管重吸收特点？ 各段肾小管和集合管重吸收的情况如何？ 四、如何理解泌氢保钠和排钾保钠的生理意义？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 学习子情境一 排泄的概述 一、概念：机体将代谢终产物、多余的水盐和进入体内的异物，经血液循环由排泄器官向体外输送的生理过程，称为排泄。 二、排泄物的组成： 1. 代谢终产物: 包括：CO2、尿素、尿酸、肌酸、肌酐、胆红素、NH3。 2. 多余的水盐。 3. 进入体内的异物：药物、毒物等。 三、排泄途径 排泄途径 排泄物 消化系 胆红素、毒物、汞、铁、尿素 皮肤 水、氯化钠、乳酸、尿素 肾脏 水、尿素、尿酸、肌酸、肌酐、 胆红素、NH3、毒物 呼吸系 二氧化碳、水 学习子情境一 排泄的概述 维持内环境水、电解质、酸碱平衡。 泌尿的生理意义: 1. 排出机体代谢终产物、多余的水盐及进入体内的异物 。 2. 调节细胞外液量及渗透压。 3. 泌H＋保Na+、泌NH3替Na+和排K+保Na+，维持内环境水、电解质、酸碱平衡。 四、排泄的生理意义： 学习子情境一 排泄的概述 六、肾脏的应用组织学 尿生成是在泌尿单位完成的。 泌尿单位由肾单位和集合管构成。 五、肾脏的基本功能 泌尿功能 促红细胞生成素、 肾素、 活性维生素D3生成 基本功能 分泌生物 活性物质 学习子情境一 排泄的概述 （一）肾单位和集合管的结构 六、肾脏的应用组织学 学习子情境一 排泄的概述 肾单位 肾小体 肾小球 肾小囊 肾小管 近球小管 髓袢细段 远球小管 袢升细段 袢升粗段 远曲小管 袢降粗段 近曲小管 袢降细段 六、肾脏的应用组织学 六、肾脏的应用组织学 皮质肾单位 Cortical nephron 近髓肾单位 juxtamedullary nephron 数量 多(85-90%) 少(10-15%) 体积 较大 较小 A口径 A入∶ A出＝ 2∶1 A入≤ A出 出球小A后的毛细血管 分布于皮质部 的肾小管周围 还形成U形的直小血管 髓袢长度 短、伸入外髓外段 长、伸入内髓 肾素含量 多 少 六、肾脏的应用组织学 六、肾脏的应用组织学 2 .肾小球球旁器 六、肾脏的应用组织学 1. 血液分布不均： 皮质∶外髓∶内髓 94%∶5%∶<1% 2. 两套小动脉和两套毛细血管： ①入球小动脉分支为肾小球； ②出球小动脉分支为网形血管和直小血管。 3. 流量大（1200ml/分）： 相当于心输出量的1/5~1/4。 七、肾的血液循环特点 六、肾脏的应用组织学 5. 自身调节： 动脉血压变化在80~180mmHg 时，肾血流量通过自身调节保持相对稳定。 4. 两套毛细血管，压力高低不同： 肾小球毛细血管网压力高→利于滤过； 肾小管毛细血管网压力低→利于重吸收。 六、肾脏的应用组织学 $$