14.2 探究欧姆定律-2022-2023学年沪粤版物理九年级上册

第十四章 探究欧姆定律 14.2 探究欧姆定律 沪粤版 物理 1.电压是形成电流的原因 2.电阻对电流有阻碍作用 电流与电压、电阻分别会有怎样的关系？ 电压 电流 电阻 原因 阻碍作用 知识巩固 1、电压是形成电流的原因，如果增大电压，电流会不会随之增大？ 2、电阻对电流有阻碍作用，如果增大电阻的阻值，通过导体的电流会不会减小？ 电流与电压、电阻之间分别存在怎样的关系？ 活动：探究电流与电压、电阻的关系 1.提出问题 2.猜想与假设 电压值用________测得，电流值用________测得，电阻使用____________。 电压表 电流表 定值电阻 A V R A V R A V R 3.设计实验与制定计划 4 ①电流与电压 关系 ②电流与电阻 关系 实验方法 不变量 如何控制不变量 自变量 如何改变自变量 控制变量法 电阻 电压 使用同一定值电阻 使用滑动变阻器 1、按实验电路图连接好实验器材，定值电阻R=5Ω （连接电路时开关应断开，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处） 2、移动滑动变阻器滑片，使定值电阻两端电压 U1=1.0V，记录此时通过定值电阻的电流 I1。 3、移动滑动变阻器滑片，使定值电阻两端电压 U2=1.5V，记录此时通过定值电阻的电流 I2。 4、移动滑动变阻器滑片，使定值电阻两端电压 U3=2.0V，记录此时通过定值电阻的电流 I3。 R A V 4.进行实验与收集证据 实验一：探究电流与电压的关系 1.0V 1.5V 2.0V R=5Ω I1 I2 I3 A V R 结论： 保持电阻不变时，电流跟电压成_________关系。 I / A 0.8 0.4 0.2 0 1.0 1.5 2.0 U / V 正比 实验序号 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A 1 R = Ω[来 ] ] 2     3     5.分析与论证 ①电流与电压 关系 ②电流与电阻 关系 实验方法 不变量 如何控制不变量 自变量 如何改变自变量 控制变量法 电阻 电压 使用同一定值电阻 使用滑动变阻器 电压 电阻 使用滑动变阻器 更换定值电阻 1、按实验电路图连接好实验器材（连接电路时开关应断开，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处） 2、接入电阻 R1= 5Ω，移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端电压 U=2V，记录此时通过定值电阻的电流 I1。 3、更换电阻 R2=10Ω，移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端电压 U=2V，记录此时通过定值电阻的电流 I2。 4、更换电阻 R3=15Ω，移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端电压 U=2V，记录此时通过定值电阻的电流 I3。 4.进行实验与收集证据 R A V 5Ω 10Ω 15Ω U=2V R A V I1 I2 I3 实验二：探究电流与电阻的关系 结论： 保持电压不变时，电流跟电阻成_________关系。 I / A 0.6 0.4 0.2 0 5 10 15 R / Ω 反比 实验序号 电压U/V 电阻R/Ω 电流I/A 1 U = V     2     3     5.分析与论证 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成_______关系，跟这段导体的电阻成_______关系。 综合上述两个规律，可得： 正比 反比 欧姆定律 R U I 导体的电阻一定时，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。 导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比关系。 1.不能反过来说，“电阻一定时，电压跟电流成正比。”这里存在一个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导体中才有电流，因果关系不能颠倒。 2.同样不能说“电压一定时，电阻与电流成反比。”因为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，与导体两端的电压和通过的电流无关。 对欧姆定律的理解 上式表示导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与其通过的电流的比值。 1. I、U、R 是针对同一对象而言（同一部分的电路或同一个电路元件） 2. 不能理解为 R 与 U 成正比，与 I 成反比。电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关。 注意 1．有同学根据公式 跟公式 在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？ 答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。 当堂练习 2．当加在某导体两端电压为 4