第三单元角的认识课时练（同步练习）-二年级上册数学人教版

人教版二年级数学上册 第三单元练习题 第1课时 认识角 1.下面图形中,是角的在( )里画“√”;不是角的在( )里画“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.以给定的点为顶点画一个角。 . 3.你能用你所学的方法比较下面两个角的大小吗? 4.下面图形中各有几个角? ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 5.把下面四个角按照从小到大的顺序排一排。 第2课时 认识直角 1.下面图形中是直角的在( )里画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下面的每个图形中,各有几个直角? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 3.判断。 (1)直角不是角。 ( ) (2)数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( ) (3)每个三角尺上都有1个直角。 ( ) (4)与三角尺上两条直角边重合的角，就是直角。( ) 4.用给出的点或边分别画出一个直角。 5.一个长方形有4个角,切去一个角,还有几个角?动手试一试。 第3课时 认识锐角和钝角 1.是锐角的画“√”,是直角的画“×”，是钝角的画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在下面的点子图上画一个锐角和一个钝角。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.写一写分针和时针所形成的是什么角。 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 4.数出下面图形中的角。 ( )个锐角 ( )个锐角 ( )个锐角 ( )个直角 ( )个直角 ( )个钝角 ( )个钝角 第4课时 解决问题 1.选一选。 (1)下面用三角尺拼成的角中,( )的角最大。 (2)下面( )拼成的是锐角。 2.下面的角都是由一副三角尺中的两个角拼成的，照样子，先用三角尺比一比，再在图中加一条直直的线，把右边的角分出来。 3.在下面的图中增加一条线段，使它增加两个锐角和两个钝角。 4.动动手,用七巧板中的任意两块板拼出一个直角和一个钝角。 $$