6.3 百分数与分数的互化（课件）-六年级上册数学苏教版

苏教版小学数学六年级上册 百分数与分数的互化 汇报人：XXX 时间：XXXXX 激趣导入 1.先把下面的小数化成百分数，再说一说小数化百分数的方法。 0.45 1.2 0.367 0.45=45％ 1.2=120％ 0.367=36.7％ 小数 百分数 小数点向右移动两位，加上百分号 激趣导入 2.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数、分数化小数的方法。 0.45 1.2 0.367 0.45= 1.2= 0.367= 激趣导入 3.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数、分数化小数的方法。 0.45 1.2 0.367 0.45= 1.2= 0.367= 把小数化成分数，先把小数化成分母是10、100、1000……的分数，能约分的要约成最简分数。 激趣导入 4.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数、分数化小数的方法。 0.45 1.2 0.367 0.45= 1.2= 0.367= 把分数化成小数，用分子除以分母，除不尽的一般保留三位小数。 知识讲解 3 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。 你会用百分数表示分数吗？ 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 知识讲解 3 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。 先把分数改写成小数，再改写成百分数。 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 知识讲解 3 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 = ＝60％ 知识讲解 3 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 =3÷5 =0.6 ＝60％ 或者 知识讲解 3 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 不能改成分母是100的分数，怎么办呢？ 知识讲解 3 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 =2÷7 ≈0.286 ＝28.6％ 除不尽，一般保留三位小数 练习巩固 1.把下面的百分数改写成分数。 23 75 3 4 12.5 125 1 8 百分数→分母是100的分数→化简 23%= 75%== 12.5%=== 练习巩固 2.把、、、、 改写成百分数。 ＝60％ ＝25％ ＝37.5％ ≈33.3％ ≈55.6％ 分数→分子除以分母→除不尽的保留三位小数 练习巩固 把分数化成百分数，也可以用分子除以分母，除不尽的一般保留三位小数。 把分数化成百分数，可以先改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。 你能说一说把分数化成百分数的方法吗？ 练习巩固 3.把27％、40％、65％、145％、2.6％改写成分数。 27％＝ 27 100 65％＝ 13 20 40％＝ 2 5 145％＝ 29 20 2.6％＝ 13 500 练习巩固 4.把下面的分数改写成百分数。 =62.5% =50% =75% =250% =15% 练习巩固 5.先求出下面各题的商，再把它们改成百分数。 3÷8= 3.2÷8= 20÷16= 7÷9= 3÷8=0.375=37.5% 3.2÷8=0.4=40% 20÷16=1.25=125% 7÷9=0.778=77.8% 知识总结 把百分数化成分数，先把分数写成分母是100的分数，再化简。 把分数化成百分数，先把分数写成分母是100的分数，再化简；也可以用分子除以分母，除不尽时一般保留三位小数。 $$