14我要的是葫芦 第一课时（课件）-统编版语文二年级上册

我要的是葫芦（第一课时） 页面 青青藤儿满地爬， 藤儿遍身开白花， 瓜儿长长茸毛生， 老君装药要用它。 正是因为葫芦有许多的用途，所以人们都非常喜欢葫芦。 自读课文，要求： 1. 请用序号标出文中共有几个自然段。 2. 借助拼音读准字音。遇到难读的句子，就多读几遍。 3. 你是用什么方法记住生字的？跟同桌交流交流。 1 2 3 4 葫芦 瓜藤 花谢 啊 蚜虫 hú lu téng xiè ɑ yá dīng sài gǎn guài màn màn 盯着 赛过 感到 奇怪 慢慢 葫 芦 藤 谢 啊 蚜 盯 赛 感 怪 慢 形声字： 葫 芦 藤 啊 蚜 盯 慢 加一加： 换一换： 根据部首归类识字： 谢 寒—赛 喊—感 怪 慢 喜爱葫芦 对比两幅图，有什么不一样？ 难过，后悔 一看结构 二看占格 三看关键笔画 左右等宽 左窄右宽 左中右等宽 上长下短 多横等距 正确、规范、整洁 左中右大致等宽，中间部分瘦长，“身”撇不出头。 ① 向人表示感激。 ② 脱落。 $$