内容正文:
毫米的认识
测 量
3
复习导入
你量过身高吗?测量身高时常用的单位是什么?
米和厘米
复习导入
1、回想米和厘米之间的进率是多少?
1米=100厘米
2、请你填出括号里面的数。
1米=( )厘米
100厘米=( )米
2米=( )厘米
1米20厘米=( )厘米
100
1
200
100+20=120
120
探究新知
估一估数学书的长、宽和厚各是多少厘米。
知识点1:毫米的认识
数学书长大约是30厘米。
宽大约是15厘米。
厚大约是1厘米。
探究新知
知识点1:毫米的认识
同学们估得准确吗?用尺子量量看!
探究新知
测量时要注意什么?
教材的一端要对准尺子0刻度,尺子要紧靠教材。
探究新知
数学书的厚度是
数学书的宽是
试着用尺子量一量。
数学书的长是
26厘米。
18厘米多。
6小格。
探究新知
数学书的厚度不到1cm,怎么办?
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
探究新知
知识点2:毫米与厘米的关系
1厘米里的每一个小格的长度是1毫米。
直尺上除了厘米刻度外,还有什么刻度?
探究新知
知识点2:毫米与厘米的关系
数一数,1厘米里有多少毫米。
1厘米=10毫米
10个1毫米
探究新知
哪些物品的长度或厚度大约是1毫米?
1分硬币的厚度
大约是1毫米
身份证的厚度大约是1毫米
说一说,生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位
用手势表示出1毫米的长度。
探究新知
游戏:猜一猜,像我们数学书这样的纸,
把它捏紧,几张纸的厚度大约是1毫米?动动
手证实你的想法吧!
像我们数学书这样的纸,把它捏紧,10张纸的厚度大约就是1毫米。
课堂练习
填一填。
厘米 毫米
厘米 毫米
2
8
4
2
课堂练习
量一量。
毫米
毫米
毫米
8
13
25
课堂练习
填写合适的长度单位。
曲别针长15( );
铅笔盒长22( );
教室长为5( );
一支新铅笔长约16( );
一块橡皮厚15( );
李强的身高是140( )。
毫米
厘米
米
厘米
毫米
厘米
课堂练习
比一比,在 里填上“>”“<”或“=”。
400毫米
4厘米
1毫米
10厘米
60毫米
6厘米
2米
15厘米
3厘米
3毫米
50毫米
4厘米
>
<
=
>
>
>
课堂练习
选择正确的答案。
(1)把1厘米平均分成10份,每份是( )。
A、1毫米 B、1分米 C、1米
(2)一本《学练优》的厚度约是6( )。
A、米 B、厘米 C、毫米
(3) 10枚1分硬币的厚度大约是10( )。
A、毫米 B、厘米 C、米
A
C
A
课堂练习
铁钉长( )厘米( )毫米
1
7
起点是1厘米处,终点是2厘米7毫米处,所以铁钉长度要用终点长度减起点长度,所以是1厘米7毫米长。
知识小结
这节课你们都学会了哪些知识?
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
1厘米里的每一个小格的长度是1毫米。
知识小结
这节课你们都学会了哪些知识?
厘米与毫米的关系:1厘米=10毫米。
10个1毫米
课
堂
业
作
课堂作业
1 厘米 = ( )毫米
2 厘米 = ( )毫米
10 厘米 = ( )毫米
30 毫米 = ( )厘米
10
20
100
3
(基础题)单位换算。
课堂作业
(探究题)按要求画线段。
(1)画一条5厘米8毫米的线段。
(2)画一条3厘米5毫米的线段。
课堂作业
(探究题)一本书厚15毫米,4本书摞在一起,厚多少厘米?
15×4=60(毫米)
60毫米=6厘米
答:厚6厘米。
再
见
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