内容正文:
第三章铁金属材料
3.1.2铁的氧化物和氢氧化物
一、学习目标(课本71-72页)
1.知道铁的氧化物、氢氧化物的性质及用途
2.了解Fe(OD2制备,掌握Fe(OHD2制备过程中沉淀颜色变化的原理
二、重点、难点
重点:铁的氢氧化物制备
难点:制备氢氧化亚铁的实验设计
三、自主学习与合作探究
【合作探究一】铁的氧化物
(1)物理性质
化学名称
氧化亚铁
氧化铁
四氧化三铁
化学式
铁的化合价
俗称
色、态
水溶性
(2)化学性质
化学名称
氧化亚铁
氧化铁
四氧化三铁
稳定性
氧化物类型
与盐酸反应的离
子方程式
氧化性(被还原)
用途
【针对训练1】下列关于铁的氧化物说法正确的是()
A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,可能是来自氧化亚铁
B.F©zO,是红棕色粉末,俗称磁性氧化铁,常用作红色油漆和涂料
C.FeO中Fe元素的化合价有+2价和+3价,因而Fe3O4是FeO与FezO3的混合物
D.FeO在空气中受热,能迅速被氧化成FeO3
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【合作探究二】铁的氢氧化物
铁的氢氧化物
氢氧化铁
氢氧化亚铁
化学式
色、态
水溶性
与盐酸反应的离子方程式
稳定性
转化关系
【针对训练2】取少量FeC13溶液,滴入NaOH溶液,观察到的现象是()
A.产生白色沉淀
B.产生红褐色沉淀C.形成红褐色溶液
D.形成无色溶液
【合作探究三】铁的氢氧化物的制备
铁元素的氢氧化物有两种,氢氧化亚铁和氢氧化铁。它们可以分别由相应的可溶性盐和碱溶液反应制
得。根据【实验3-1】填写下表(课本71页)
氯化铁溶液中
FeSO溶液中
加入NaOH溶液
离子方程式
【思考与讨论】
1.为什么在FSO,溶液中加入NaOH溶液时,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,过一段时间后还会生
成红褐色物质呢?
2.白色的Fe(O2会被溶解在溶液中的氧气氧化。那么,在实验室里,如何得到Fe(O2呢?
3.上述实验还能进一步改进吗?
4还有没有其他改进方案?
【讨论】1.下图为实验方案改进,请讨论图①的防氧化原理。图②的防氧化原理和图①类似,如何操
作才能达到目的?
NaOH
稀硫酸
过是
FeSO.-
稀硫酸
NaOH
铁粉号
溶液
铁粉
2.在如上图2装置中,为了制得F(OD2沉淀,在试管A和B中加入试剂,塞紧塞子,打开止水夹一
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会儿。再夹紧止水夹之前的实验步骤是
3.这样生成的F©(O山2沉淀能较长时间保持白色,其理由是
四、巩固练习
(一)选择题
1.以下物质俗名与化学式对应正确的是()
A.食盐-NaCl
B.铁红—FeSO4
C.明矾CSO45H2O
D.烧碱Ca(OD2
2.下列物质的用途错误的是(
A.镁铝合金:制作门窗
B.过氧化钠:供氧剂
C.四氧化三铁:红色油漆
D.硫酸亚铁:食品抗氧化剂
3.向氯化亚铁溶液中滴入氢氧化钠溶液后,沉淀颜色变化顺序为
A.红褐色、灰绿色、白色
B.白色、红褐色、黑色
C.白色、灰绿色、红褐色
D.蓝色、灰绿色、绿色
4.下列实验中能得到F2O3的是(
①铁丝在氧气中燃烧②煅烧硫铁矿
③加热氢氧化铁
④铁与高温水蒸气反应
A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
5.下列各图示中能较长时间看到Fe(OHD2白色沉淀的是(
NaoH
NaOH
稀疏酸
溶液
NaOH
溶液
稀硫酸
过量
FeSO
铁粉
溶液
Feso.
铁粉
容液
溶液
①
2
⊙
④
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
6把表面有氧化物的相同大小的铜片和铁片一起放入盐酸中,充分反应后所得溶液中的金属离子为)》
A.Fe3+和Cu2+
B.Fe2+和Cu2+
C.Fe2+和Fe3+
D.Fe2+
7.某溶液中可能存在Mg2+、F2+、Fe3+,加入NaOH溶液,开始时是白色絮状沉淀,迅速变为灰绿
色,最后变成红褐色。下列结论正确的是()
A.一定有Fe2+存在,一定没有Fe3+、Mg2+
B.一定有Fe3+存在,一定没有Fe2+、Mg2+
C.一定有Fe3+存在,可能有Fe2+,一定没有Mg2+
D.一定有Fe2+存在,可能有Mg2+,一定没有Fe3+
8.现有一块铝铁合金,欲测定其铝的质量分数,切下Wg合金,溶于盐酸中,再加入过量NaO溶液,
滤出沉淀,己知沉淀成分为氢氧化铁,把沉淀在空气中充分灼烧,最后得到Vg红棕色粉末。则此合
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金中铝的质量分数约为()
A.20%
B.309%
C.70%
D.80%
9.下列离子方程式正确的是(
A.铁跟FeCl3溶液反应:Fe+Fe3+一2Fe2+B.Fe跟稀盐酸反应:2Fe+6+一2Fe3++3H↑
C.FeCl2溶液跟Cl2反应:Fe2++Cl2=Fe3++2C1
D.Fe(OHD3跟盐酸反应:Fe(OHD3十3H