精品解析：山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高三12月月考生物试题

山东省2023年普通高中学业水平等级考试 生物（内部资料） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 研究发现，COP膜泡运输是内质网和高尔基体之间物质转运机制之一。内质网驻留蛋白是指经核糖体合成、内质网折叠和组装后，留在内质网中的蛋白质。内质网驻留蛋白的羧基端有一段特殊的信号肽，若内质网驻留蛋白被意外包装进入COPⅡ转运膜泡，会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜囊区的信号肽受体就会识别信号肽并与之结合，将整个蛋白质通过COPI转运膜泡送回内质网。下列叙述正确的是（　　） A. 内质网和高尔基体在结构上通过COP转运膜泡建立联系 B. 如果内质网驻留蛋白上缺乏信号肽，该蛋白质不可能被分泌到细胞外 C. 信号肽与信号肽受体识别与结合的过程说明细胞间存在信息交流 D. 内质网驻留蛋白的合成和转运需要高尔基体的加工 2. 为探究细胞降解或修复细胞核中错误折叠蛋白的机制。研究者在细胞中表达了一个融合蛋白L-G，该蛋白分布在细胞核中，其中L是受热胁迫易错误折叠的部分，G是能发出绿色荧光的热稳定的部分。观察其在不同条件下的分布情况，结果如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 融合蛋白在细胞质合成后通过核孔进入细胞核 B. 正常温度和热胁迫条件融合蛋白均发绿色荧光 C. 图中虚线所示位置为该细胞的细胞膜 D. 核仁可能具有修复或降解错误折叠蛋白的功能 3. NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源，NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3-的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是（ ） A. NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP B. NO3-通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输 C. 铵毒发生后，增加细胞外的NO3-会加重铵毒 D. 载体蛋白NRT1.1转运NO3-和H+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关 4. 为研究在盐胁迫条件下，不同红光（R）与远红光（FR）比值（R：FR）的光环境对番茄生长的影响，研究人员以番茄幼苗为材料，采用营养液水培方法，在盐胁迫（100mmol·L-1NaCl）下设置不同红光与远红光处理，T1（R：FR=7.4）、T2（R：FR=1.2）、T3（R：FR=0.8），以正常营养液栽培（R：FR=7.4）为对照（CK），测得相关数据，结果如下表所示。下列有关叙述正确的是（ ） 不同光环境对盐胁迫下番茄幼苗生长的影响 处理编号 处理方式 干质量（g） 叶绿素含量（mg•g-1FW） 气孔导度（H2Omol•m-2•s-1） 胞间CO2浓度（CO2mol•mol-1） 净光合速率（mol•m-2•s-1） CK 白色LED（R:FR=7.4） 1.68 2.73 0.428 327.4 5.85 T1 ? 0.82 2.00 0.312 234.5 2.18 T2 白色LED+远红光（调节光强是（R:FR=1.2）+100mnol·L-1NaCl 1.23 2.33 0.348 279.6 3.15 T3 白色LED+远红光（调节光强是（R:FR=0.8）+100mnol·L-1NaCl 1.68 2.46 0.413 298.3 2.76 A. T1组的处理方式为白色LED（R：FR=7.4）+100mnol·L-1NaCl B. 盐胁迫不影响光反应但减弱暗反应，从而导致番茄幼苗净光合速率下降 C. 适当提高红光照射番茄比例可以缓解盐胁迫对番茄植株生长的影响 D. 与T2组相比，T3组番茄幼苗NADPH合成速率较低、消耗速率较高 5. 已知拟南芥一个花粉囊中的四个花粉粒是由一个花粉母细胞通过减数分裂形成的。科研人员为研究F基因对染色体片段交换的影响进行了相关实验，实验的主要过程如下：利用基因工程技术在拟南芥的一对同源染色体上分别插入一个C基因和R基因获得植株甲；再利用基因工程技术在C基因所在的染色体上插入基因F获得植株乙。已知只带有C基因的花粉粒呈现蓝色荧光，只带有R基因的花粉粒呈现红色荧光，同时带有C、R基因的花粉粒则呈现出绿色荧光，C、R、F基因在甲乙植株染色体上的分布情况如图。下列叙述错误的是（ ） A.