内容正文:
4.2 依法履行义务
媒体追踪报道 杀鱼弟:放下鱼刀,重返校园
1、 如何正确认识权利与义务的关系?P54-55
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的劳动和受教育既是权利也是义务。
④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
材料一:朱某在浴室捡到苏某的进口名牌手表拒不归还。为此,苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还苏某手表,否则赔偿苏某精神损失3500元。
读文明理
下列主人公违反了什么法律?应依法承担什么法律责任?
违反民事法律,应当依法承担民事责任
违反行政法律,应当依法承担行政责任
材料二:刘某开车去银行办理业务,没有注意到停车处有禁止停车的标志,随意将车停在路边,后被交警处以200元罚款。
违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
材料三:19岁的中学生赵某多次手持刀具强夺9名小学生的财物,后被公安机关抓获。人民法院认定赵某犯抢劫罪,依据刑法判处有期徒刑。
2,违反法定义务的行为,对此应承担怎样的法律责任?P59
(1)违反民事法律,应当依法承担民事责任
(2)违反行政法律,应当依法承担行政责任
(3)违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
3、如何履行法定义务?
(1)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
(2) 我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
(3) 我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
课堂小结
依法履行义务
权利义务相统一
法定义务须履行
违反义务须担责
如何认识权利与义务的关系?
法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
违反法定义务的行为;法律责任的分类。
课堂检测
1. (2016•安徽)某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是( )
①按照交通标识骑行自行车
②打听同学的秘密并到处传播
③完成规定年限的义务教育
④破坏路灯和座椅等公共设施。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
C
2.下列既是公民的权利又是公民应履行的义务的是( )
①接受九年义务教育 ②劳动 ③服兵役 ④赡养扶助父母
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
3.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现,下列行为能体现这一认识的是( )
①发现可疑情况立即报告
②将国家秘密发布在微博、微信上
③参加国防与安全意识教育活动
④为安全机关执行公务提供便利
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D
4、【2020•广安】新冠肺炎疫情期间,张某故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,后被确诊为新冠肺炎,导致400多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查。张某的行为( )
①缺乏社会责任感,是漠视生命的行为
②割裂了权利与义务的关系
③违反社会规则,应当受到相应的处罚
④说明他的自由和权利受到了侵害
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
A
5、【2020•乌兰察布】《中华人民共和国集会游行示威法》规定:公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明( )
①法治和自由存在对立的现象
②法治为权利的行使标定了界限
③权利的实现需要义务的履行
④公民的某些权利同时也是义务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
Lavf54.6.100
$$