Unit 1 Welcome to school A Let’s talk (导学案)人教PEP版英语三年级下册

小学三年级英语科导学案 课题: Unit 1 Welcome to school A Let’s talk 课型：对话课 课时：第一课时 本周行为训练重点：行为习惯的培养 教学目标：1.我能在语境中理解生词boy, girl，new, friend, today,UK,及情境语Welcome！的意思及发音。 2.我能知道中西方国家 UK、Canada、USA、China的国旗。 3.我能够在情境中运用句型I’m from...简单介绍自己国籍及家乡。 重、难点预测：1.理解单词boy，girl，friend。 2.boy和from的读音不易掌握。 3.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。 教 学 过 程 一、课前预习 1. 请同学翻开课本P4，跟录音读3遍。 2. 你能知道其他国家的名称吗？请大家分享一下吧。 3. 写出下列单词和句子的中文意思： UK boys and girls We have two new friends today. I’m from the UK. Welcome ! 二、家长加油站 （ ） 1.孩子听录音、跟读P4课文3遍。（ ） 2.能知道其他国家的名称，并能与大家分享。（ ） 3.完成预习部分的内容。（ ）家长签名：______________ 三、活动探究部分 1.Excellent for three minutes before class（课前精彩三分钟） 2.Free talk eg.T:Good morning, boys and girls. Welcome back to school.Glad to meet you . S: ... . Step 1: Check. Golden eyes.(复习VCD，DVD，TV，UK，IT，,ID,USA，ABC，PRC等。) Step 2:Presentation（呈现目标，自主学习） 1.教师情境导入新课，学生读学习目标。 2.Listen to the tape and try to remember their pronunciation. （听录音，用红笔画你不会读的单词。）（圈出不会读的单词和句子。） 3.跟录音读，跟老师读，尝试记住它们的发音。 Step 3: Co-operation (合作交流，对学、群学) 1.Learn with teacher. (1)利用单词卡片教学生认读单词:boys and girls, today, new friends。 (2)教师带头饰自我介绍：Hi，I’m Amy. I’m from the UK.借助国旗引导学生认识英国的英语名称。 (3)教师带头饰自我介绍：Hi，I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.借助国旗引导学生认识英国、美国和加拿大的英语名称。 (4)教师点拨：英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法。the UK是英文缩写形式必须都大写，读作U和K。提醒学生注意：I’m from …（缩写词，前必须加the） (5)听课文录音，跟读对话。 2.Group work ---Pair work. Step 4: Show(大小展示) 1.学生两人一组分角色练习对话。 2.小组展示：表演对话。 3.Look and say：看国旗，编对话运用句子：I’m /I’m from…自我介绍。 Step 5: Consolidation(达标检测，师生小结) 一、连线 二、看图连线。 1. UK A. 2. Canada B. 3. USA C. boy friend girl 4. China D. 三、选择。 ( )1.I_____Amy. A.am B.is C.are ( )2.I am _____ the UK. A.of B.from C.come ( )3.We ____ two new friends today. A.has B.have C.having ( )4.介绍自己来自美国时，应说：A.I’m from the USA.B.I’m the USA. ( )5.介绍自己时应说：A.I’m Amy. B.This is Amy. 五、Summary【学有所获】What