1.3我们来观察（课件）一年级上册科学粤教版

1.3我们来观察 他们帅不帅？美不美？ 你们为什么说他帅？为什么说她美？怎么做出判断的啊？ 如果我们要知道一朵花香不香，那要用什么去判断呢？ 用鼻子 如果我们要知道一个人说话声音大不大，应该用什么去判断呢？ 用耳朵 如果我们要知道某种吃的是甜的，还是酸的还是辣的，怎么去判断呢？ 用舌头 番茄 番茄别名叫做西红柿 茄的果实营养丰富，具特殊风味。可以生食、煮食、加工番茄酱、汁或整果罐藏 如何判读番茄是否成熟呢？ 番茄正常生长变红了就是熟了，这样的番茄切开后内心也是红的，吃起来酸甜可口，但现在有好多不法者使用催熟剂的可以快速使番茄变红，但是实际还没有成熟，切开内心是绿色的，吃起来没有味道，而且和硬。（用眼睛看） 如果硬邦邦的那肯定是没熟，如果摸起来有点软，汁多的话那就说明熟了。（用手摸） 眼睛的作用 眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。可以读书认字、可以看图赏画、还可以看人赏景等。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线，再将这些视觉、形象转变成神经信号，传送给大脑。由于视觉对人如此重要，所以每个人每隔一两年都应检查一次视力。 鼻子的作用 鼻子坐落在脸庞中央，是人体呼吸道的大门，它有两个 鼻孔，鼻孔内有许多鼻毛。当人 们呼吸时 鼻毛像个忠实的卫士，对空气进 行仔细过滤，把灰尘挡在外面，保证人体的健康。 有些人睡觉时 喜欢用 嘴呼吸，这会使细菌进入 呼吸道 ，引起咽喉、气管等处发生 疾病。 人在呼吸时，鼻毛能把空气里的灰尘等脏东西挡住。而常挖鼻孔，容易把鼻毛挖掉，这样会使人体染上疾病。所以，小朋友不宜多挖鼻孔。 嘴巴的作用 耳朵的作用 耳朵是五官其中一个重要器官，它除了掌管听觉外，也兼具保持身体平衡的机能。耳可分为耳廓、外耳道、中耳和内耳几部分。若是耳的任何一部份受损，结果可能严重，甚至会造成失聪，所以我们要好好保护耳朵。 舌头的作用 发音 人的舌头除了发音之外，另外一项重要的功用就是品尝食物了 ，而人品尝食 味蕾依酸、甜、苦、辣分布在舌头上的各个区域，一个区域只能 感受到一种味道，舌头上的味蕾 其实可以感觉 到各种 味道， 只是有不同的敏感度。 舌头还是人体防 御机能的第 一道防线，当你的身体有什么异样 的症状的 时候，还可以从舌头上异状来发现。 皮肤的作用 保护作用 调节体温作用 感觉作用 分泌排泄作用 吸收作用 代谢作用 呼吸作用 这是什么？ 我们如果要了解香瓜需要用到刚学到的哪些器官？ 小结 感觉器官有： 耳朵 眼睛 舌头 鼻子 皮肤 作业 1、整理今天学的知识 2、回家与爸爸妈妈分享今天所学内容 3、和爸爸妈妈出去玩的时候利用你的感觉器官观察身边的物体 4、下节课带一个放大镜过来 $$