内容正文:
· 人教版四年级下册期末基础提升训练
· (含解析)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、精心比较,慎重选择。(每小题1分,共10分)
1.从下面的四条线段中选择三条围成一个三角形,它的周长是( )。
A.7cm B.8cm C.10cm D.11cm
2.王老师任教401班和402班数学,某次单元考试,401班最高分100分,平均分91分;402班最高分98分,平均分93分,两个班的整体水平是( )。
A.401班较高 B.402班较高 C.一样 D.无法比较
3.49□8506≈500万,□里应填( )才最接近500万。
A.5 B.8 C.9 D.4
4.如图,用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来,这样风就不容易吹动窗户,这里运用的数学知识是( )。
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.三角形的任意两边之和大于第三边
5.下面是垃圾分类标志图,有( )个是轴对称图形。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.绿化队要在一块长方形空地上种花,要求种花的面积占这块空地的。下面四种设计方案中,阴影部分表示种花的面积,符合要求的是( )。
A. B.
C. D.
7.用7个同样的正方体摆成一个物体(如下图)。从标有①、②、③、④的正方体中拿走一个后,剩下的部分从前面、上面和左面看到的图形都是。拿走的是( )号正方体。
A.① B.② C.③ D.④
8.下面说法正确的是( )。
A.不改变0.26的大小,把它写成三位小数是0.026
B.把0.26的小数点向左移动两位,结果是0.026
C.把0.26扩大到原来的1000倍,结果是260
D.把0.26缩小到原来的是2.6
9.观察算式(25+口)×4-25和25+口×4-25,它们的得数相差( )。
A.25 B.50 C.75 D.100
10.下面这些数,与10.3最接近的数是( )。
A.10.38 B.9.99 C.10.29 D.10.03
二、用心思考,正确填空。(每空1分,共28分)
11.如图( )号向左平移( )格就和( )号完全重合,图中每小格表示1平方厘米,阴影部分面积是( )平方厘米。
12.一个等腰三角形其中两条边分别是5厘米、11厘米,另一条边是( )厘米。这个三角形的一个底角是76°,按角分它属于( )三角形。
13.一个数先缩小到原数的,再将小数点向右移动两位后是5.6,这个数是( )。
14.下图中三角形ABC是等腰三角形,已知∠1=110°,∠2=( )°。
15.算式和的计算结果比较,算式( )的得数比较大。
16.有5根小棒,长度分别是2厘米、3厘米、5厘米、7厘米和8厘米。从中选择3根首尾相接围成三角形。要想围成的三角形周长最短,应选择长度是( )厘米、( )厘米和( )厘米的小棒。
17.截止到2021年10月,我国注册志愿者达到217000000人次。把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数约是( )亿。
18.一个三位小数约等于5.0,这个小数最大是( ),最小是( )。
19.有一个面积是1.02平方米的长方形,把它的长扩大到原来的100倍,宽缩小到原来的,得到的新长方形的面积是( )平方米。
20.已知8×★+5×口=147,★=2×口。那么,★=( ),口=( )。
21.把( )的小数点向右移动两位后是36.8,36.8缩小到原数的( )是0.0368。
22.垃圾分类知识竞赛共10道题,每答对一题得3分,答错一题倒扣1分。小明虽然回答了全部的题目,但最后只得了22分。他答错了( )题。
23.上学期期末检测中,小宇语文和英语的平均分是93分,如果加上数学,平均分会多2分。他数学考了( )分。
24.林老师的身高是一个四位小数,四舍五入后约是1.750米,林老师的身高最高可能( )米,最低可能( )米。
25.用字母表示加法交换律是( );用字母表示乘法结合律是( );用字母表示乘法分配律是(