内容正文:
2022年北京冬奥会智慧无人餐厅采用了十余款全自主研发的智能餐饮设备,不仅是点菜送餐无人化,连烹饪也是无人化,实现了真正的无人餐厅。顾客通过点餐系统下单之后,做菜、传菜都无需人工参与,全流程自动化运行。做饭菜的是智能机器,送餐的是智能传送设备。智慧无人餐厅,支持多种不同语言点菜,菜品种类中西合并应有尽有。
2022年冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”,与科技创新紧密相连,火炬外壳由碳纤维及其复合材料制造而成,呈现出了“轻、固、美”的特点。
北京冬奥会智慧无人餐厅的新颖设计给我们什么启示?
冬奥火炬“飞扬”,与科技创新紧密相连。我国为什么如此重视创新?
情景导入:
科技冬奥,圆梦未来
创新改变生活
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
教学目标
知识目标
(1)了解创新的表现;
(2)知道创新对生活和社会发展的重要意义;
(3)明白创新与改革的关系;
(4)理解坚持创新发展的必要性。
能力目标
能够提高分析问题、解决问题的能力,在实际生
活中学会创新,敢于创新。
情感态度
增强创新意识,提高创新能力,培养科学素养,努力
成长为创新型人才。
教学重点 创新的重要性;
教学难点 全面认识创新。
请同学们认真阅读课本P14-19内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
时间:5分钟
1、什么是创新?
2、创新与生活的关系?
3、创新对个人有何意义?
4、创新给社会带来了哪些积极意义?
5、创新对生活有哪些影响?
6、改革与创新的关系是什么?
7、为什么要实施创新驱动发展战略?
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第一目 感受创新
感受生活中的创新
给你一个塑料瓶,你可以......
(一)创新来源于生活
旧饮料瓶改造成墙壁装饰品
生活处处有创新。
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变我们对生活的惯常看法。
课堂笔记: 1.如何正确认识创新?(P15-P17)
(创新与生活的关系?)
扫码点餐
生活缴费
(2)创新是一种生活方式、生活处处有创新、创新改变生活、让生活更美好
废旧物利用
文化
交 通
创新不只是从无到有的发明创造,还可以是对已有成果的改进和完善。
(2)创新是一种生活方式
从无到有
有中生新
认识创新
……
文化
出行
支付
消费
扶贫
饮食
杂交水稻的成功研制、互联网的应用离不开知识、技术的创新
科技
天文
制度
农业
生活
工艺
不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后,
1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。
1972年11月8日,获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。
它可能是个人的创意,也可能是团队、集体的活动,都少不了年复一年的积累、努力。
疫苗从无到有需要很长的时间,它需要一个要反复的研究、反复的修改流程、反复的检测结果,才能得到研究预期想要的疫苗
创新是一种生活方式。
它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;
它不局限于科技领域,还渗透到生活的方方面面;
它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;
它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
瓦特改良蒸汽机
牛顿万有引力
天问一号飞行测控团队
课堂笔记: 1.如何正确认识创新?(P15-P17)
(创新与生活的关系?)
生活处处有创新。
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变我们对生活的惯常看法。
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
6月16日,新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感,第一个叫做juicy多汁的;你的牙齿咬到叫做tender,嫩的,我们一般说一个东西嫩,还可以delicate ……”董宇辉一边卖牛排,一边教英文。半小时讲了10个英语词组,
工作人员提醒这个货已经卖空了……
思考:创新对于个人来讲有什么意义?
2.创新的作用?
创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
创新点燃激情,让我们的生命充满活力。
创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(创新对个人的影响)
课堂笔记: 1.如何正确认识创新?(P15-P17)
(创新与生活的关系?)
创新改变生活
中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交,大大提高了中国水稻的产量,为世界反贫困事业作出了巨大贡献。
中国共产党自十八大以来提出