1.2细胞的多样性和统一性 课件 2023—2024学年高一上学期生物人教版必修1

低倍镜观察 取镜 安放 对光 压片 调焦 低倍镜观察 高倍镜观察 找 移 调 转 在低倍镜下找到物像 移动装片，将物像移至视野中央 转动转换器，换上高倍镜 调焦：转动细准焦螺旋 调光：调反光镜或光圈，使视野亮度适宜 先 后 1.显微镜的使用步骤 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 小结：1、先低后高 2、高下不动粗 3、调光：浅色、透明的要调暗； 深色、不太透明的要调亮。 4、植物滴清水；动物滴生理盐水。 5、倒立；环流；偏哪移哪；长度或宽度。 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 注意： 光学显微镜下观察到的细胞属于显微结构； 电子显微镜下观察到的属于亚显微结构。 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 初步认识到细胞的多样性 思考：上面的两个细胞的共同点有哪些？初步认识到细胞的统一性 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 动物细胞模式图 大肠杆菌模式图 细胞壁 纤毛 鞭毛 核糖体 细胞核 拟核 细胞膜 细胞质 是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？ 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 动物、植物 真菌（霉菌、酵母菌、食用真菌）等 原生生物 蓝细菌 细菌（杆、螺旋、弧、球） 放线菌 衣原体 支原体 立克次氏体 （“三菌三体”） 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为两大类： 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 无核膜为界限的细胞核，具有拟核 具有核膜，有成形的细胞核 1.2 细胞的多样性和统一性 ①色球蓝细菌 ②颤蓝细菌 ③念珠蓝细菌 蓝细菌的种类 ①淡水富营养化→蓝细菌爆发→水华现象 ②海水富营养化→浮游生物爆发→赤潮现象 池塘中的水华 海洋中的赤潮 ④发菜 当它们以细胞群体的形式存在时： 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 池塘中的水华 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 原核生物唯一的细胞器 蓝细菌 细胞壁： 细胞膜 细胞质 细胞质基质：有光合片层，含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用 核糖体 拟核： 主要由肽聚糖构成 无以核膜为界限的细胞核 （含裸露的环状DNA，无染色体） 蓝细菌细胞模式图 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核 核糖体 蓝细菌细胞模式图 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 杆菌 球菌 螺旋菌 弧菌 其他细菌 注: 凡是“菌”前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”的都是细菌。(如: 大肠杆菌、霍乱弧菌、金黄色葡萄球菌等) 特例: 乳酸菌 、醋酸菌 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 大肠杆菌扫描电镜图 大肠杆菌透射电镜图 大肠杆菌细胞模式图 细胞质 纤毛 细胞膜 细胞壁 鞭毛 核糖体 拟核 大肠杆菌 基本结构 特殊结构： 细胞壁：由肽聚糖构成 细胞膜 细胞质 细胞质基质 核糖体 质粒：小型环状DNA 拟核：含裸露环状DNA，无染色体 鞭毛、纤毛等 大肠杆菌细胞模式图 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体 ①放线菌中种类最多的是链霉菌 ②支原体是目前发现的最小、最简单的原核生物，没有细胞壁。 支原体模式图 其他原核生物种类 1.2 细胞的多样性和统一性 高中生物学 原核细胞 真核细胞 本质区别 细胞大小 细胞壁 细胞器 细胞核 染色体 (染色质) 相同点 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核 较小（1μm～10μm） 较大（20μm～30μm） 多数有细胞壁（支原体无），主要成分是肽聚糖 动物无，植物细胞有（主要成分是纤维素和果胶 ），真菌有（几丁质） 只有核糖体，无其它细胞器 有核糖体、线粒体、叶绿体(植物)等众多的细胞器 无核膜，无核仁，有裸露的环状DNA，称为拟核 有核膜、有成形的细胞核 有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合 无染色体，环状DNA不与蛋白质结合 ①都有相似的细胞膜和细胞质; ②遗传物质都是DNA③核糖体 原核细胞和真核细胞的比较 真核细胞与原核细胞的统一性 a、都具有细胞膜，且膜的成分和结构相似； b、细胞质中都有核糖体 c、都含有DNA和RNA两种核酸，且都以DNA作为遗传物质 细胞的多样性 表现：不同的细胞形状、大小、结构等各不相同 直接原因：构成细胞的蛋白质结构和种类不同 根本原