2.2 氧气培优训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元课题2氧气培优训练 一、单选题 1.空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法错误的是() A.空气中的氧气是一种常见的燃料B.二氧化硫是空气污染物之一 C.空气中氮气的体积分数约为78% D.植树造林有利于保护空气 2.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。有 关如图所示三个反应的叙述中不正确的是() 氧气 氧气 木炭 蜡烛 铁丝 氧气 泡细沙 Ⅲ A.由图示的实验可知，集气瓶也可以用作反应容器 B.为了保证实验效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底 C.它们的生成物在常温下既有气体，也有液体，还有固体 D.实验Ⅲ中，集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶，防止瓶底炸裂 3.下列有关实验现象的描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧产生白雾 B.疏在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧，发出红光，有黑色固体生成 D.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 4.实验室加热氯酸钾和高锰酸钾制氧气，相同点是() ①都是给固体加热 ②都使用二氧化作催化剂 ③都是分解反应 ④都生成两种新物质 ⑤生成物都是易溶于水 ⑥反应物都是暗紫色固体 ⑦都要在试管口塞一团棉花 A.①②③④ B.①③⑤⑥⑦C.①③ D.①③⑤⑦ 5,铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是() A.生成四氧化三铁 B.火星四射 C.放出大量的热 D.生成黑色固体 6.如图是疏在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是() 硫 一水 A.氧气含量越多疏燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.疏在空气和氧气中燃烧的生成物不同 7.蜡烛的主要成分是石蜡，对于蜡烛燃烧时的实验现象，下列描述中正确的是 () A.蜡烛是无味、乳白色的固体，质软，不溶于水 B.蜡烛的密度比水小，所以放人水中会浮在水面上 C.蜡烛在空气中燃烧有热量放出 D.蜡烛燃烧会产生二氧化碳气体 8.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质实验操作，错误 的是() A.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中 B.小吴准备做硫在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，集气瓶中少量 水未排完就停止收集 C.小郑将镁条点燃之前先用砂纸把镁条打磨光亮 D.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入盛有氧气的集 气瓶中 9.有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法 是() A.用带火星的木条伸入各瓶内 B.用燃着的木条伸入各瓶内 C.向各瓶中倒入澄清的石灰水 D.看颜色、闻气味 10.2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航 天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气 的说法正确的是 A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸 11.下列图示的实验装置或操作正确的是() 镁带在空气中燃烧 细铁丝在氧气中燃烧 收集氧气 D 测定空气中氧气的体积分数 12.2022年11月29日，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉 卫星发射中心点火发射，神舟十四号、十五号两个航天员乘组在空间站“胜利 会师”。他们的呼吸环境必须注意要调节的是 A.0,和H2的含量 B.0,和CO2的含量 C.0,和H,0的含量 D.0,和N2的含量 二、非选择题 13.甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，进行总结 归纳并回答下列问题： 木苏 氧气 (1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是 ① ② (只答两点即可)： (2)它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处： (只 答一点即可) 3)写出上述三个实验中有刺激性气味气体产生的那个反应的文字表达式 14.有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种使带 火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石 灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 E。 (1)写出各物质的符号：A;B；C；D；E (2)写出暗紫色的固体A受热发生反应的文字表达式：写出D在B中燃 烧的文字表达式。 15.据求回答问题：现有A.氧气B.氮气C二氧化硫D.汞E.红磷F,水蒸 气，请用对应序号填空： (1)可以用于医疗冷冻麻醉的是 (2)引起酸雨的气体是 ,生成该气体的反应文字表达式 (3)能够供给呼吸的气体是 (4)饼干散口软是由于空气中含有 (⑤)拉瓦锡测定空气的成分用到的物质是 16.根据如图实验装置示意图，回答有关问题： 氧 丝 G H (1)某化学实验兴趣小组用加热高锰酸钾的方法制取氧气，加热高锰酸钾的文 字（或符号）表达式 。