期中（1—4单元）培优提分训练（试题）-四年级下册数学人教版

· 人教版四年级下册期中（1——4单元）培优提分训练 · （含解析） （考试时间：90分钟 满分：100分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、精心比较，慎重选择。（每小题1分，共10分） 1．△和□分别代表两个数，如果△＋□＝150，△÷□＝5，那么△＝（     ）。 A．25 B．30 C．120 D．125 2．从200里减去45的4倍，所得的差除以5，商是多少？列式是（ ） A．（200-45×4）÷5 B．200-45×4÷5 C．（200-45）×4÷5 D．5÷（200-45×4） 3．乐乐在计算58×（100＋3）时，漏掉了小括号，那么计算的结果与正确的结果相比（    ）。 A．相等 B．少174 C．少171 D．无法确定 4．在一道减法算式中，被减数＋减数＋差＝150，那么被减数是（    ）。 A．50 B．75 C．300 D．无法确定 5．一堆积木从正面看是“ ”，从左面看是“ ”．则这堆积木不可能是( )． A． B． C． D． 6．算式102×125进行简便计算时，可以变形为（    ）。 A．100×125＋2 B．125×100＋125×2 C．125×100×2 D．125×100－125×2 7．乐乐一家到农场采摘芦柑，他们一共采了40箱，每箱39元，在结账时发现计算器上的按键“4”坏了，乐乐想了以下几种方法，你觉得下面的按键方式不能得到正确答案的是（    ）。 A．39×39＋1 B．80÷2×39 C．39×38＋39×2 D．39×39＋39 8．大于0.3而小于0.4的小数有（    ）个。 A．无数 B．9 C．1 D．0 9．39.989898…精确到十分位得到的近似数是（    ）。 A．39 B．40 C．40.0 D．39.9 10．5.2和5.20两个数比较（    ）。 A．大小相等，计数单位相同 B．大小相等，计数单位不同 C．大小不相等，计数单位不相同 D．大小不相等，计数单位相同 二、用心思考，正确填空。（每空1分，共15分） 11．一个两位小数精确到十分位是10.0，这个小数最大是( )，最小是( )。 12．甲数小数点向左移动一位，正好和乙数相等，甲乙两数的和是23.1，乙数是( )． 13．如果改变12×650－240÷5的运算顺序，先算减法，再算除法，最后算乘法，那么算式应该为( )。 14．小马虎在计算60×（△＋2）时，把算式抄成了60×△＋2，这样计算的结果比正确结果少( )。 15．1.76□≈1.76，□中的值最大是( )，9.9□≈10.0，□中的值最小是( )． 16．把1.36，0.238，0.354，3.60，0.300按从大到小的顺序排列．( )． 17．把86.54缩小到到它的后，再把小数点向右移动三位，这个数是( )，是原数的( )倍． 18．如果将一个减法算式中的被减数、减数与差相加的和是426，那么这个被减数是( )。 19．如果△－□＝4，那么25×△－25×□＝( )。 20．如果51×★＋39×★＝6300，那么★＝( )。 21．下面的几何体是由至少( )个小正方体搭成的。 22．小华在计算“8＋×6”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，得数是66，那么正确的得数应该是( )。 三、看清数据，仔细计算。（共26分） 23．直接写出得数。（本小题8分）                       24．计算（本小题18分）。 197－12×9＋61          （38＋160）÷（40－30）        376＋28＋172＋124      164－83－17               99×45＋45               360÷4÷9      四、仔细推敲，准确判断。（共10分） 25．在8.04的末尾添上一个“0”，这个数就扩大到原来的10倍。( ) 26．在“386”中打上小数点，可能就比原来减少了382.14.( ) 27．位数少的小数比位数多的小数小。( ) 28．10.0与10的大小相等，精确度却不同。( ) 29．计算a×b×c=b×（a×c）运用的定律是乘法交换律和乘法结合律．( ) 30．看