3.1概述（课件） 高二《生理学基础》同步教学（大连理工版）

学习情境三 血液生理 一、如何全面描述血液的基本功能？ 二、如何概括血液的组成及其理化特性？ 三、如何表述血量的分布？ 四、怎样把握血浆渗透压的生理作用和稳态的生理意义？ 五、如何归纳血浆蛋白的生理作用？ 预习诊断与问题解惑要览 第一堂理论课 任务及目标 子情境一 概述 子情境二 血浆生理 掌握 血浆渗透压生 理作用、稳态 的生理意义 熟悉 血浆成分及其 作用 掌握 血液的组成， 功能和理化特性 应用与实践 临床上给患者输血前，必须对患者进行血型鉴定，并且在患者每一次输血前还必须做交叉配血试验，根据试验结果决定能否进行输血，以保证输血的安全和有效。 思考： 1.给患者输血前，为什么要对患者进行血型鉴定？ 2.为什么给患者每一次输血之前都必须做交叉配血试验？ 3.交叉配血试验的何种结果可以保证输血的安全和有效？ 血液是人类生命之长河，它奔腾于封闭的心血管系统中，是沟通机体各部及内外环境的桥梁。血液具有运输、防御、调节机体酸碱平衡和体温等功能。当机体或组织器官血流量不足时，可造成机体功能障碍甚至危及生命。因此，血液在维持正常生命活动方面起着极为重要的作用，血液检查在医学诊断和治疗上具有重要价值。 知识拓展 血液的演化 生命最初出现在远古的海洋中。当出现复杂的多细胞生物时，生物机体内的部分细胞已不可能与周围的海洋环境直接接触，这时形成了最初的细胞外液，即包绕在机体内部的那部分海水，它主要是一种盐溶液。随着生物的不断进化，机体内出现了循环系统，细胞外液也进一步成为为血管内的血浆和血管外的组织液。而血管内的液体，又溶入了多种蛋白质，并逐步出现了各种血细胞，于是形成了血液。 一、血液的功能(通过循环实现） 1.运输功能: 作为运输工具运输O2、CO2、营养物质、代谢产物等。 2.调节功能：完成体液调节；维持酸碱平衡；调节体温等。 3.免疫防御: 白细胞、抗体、溶菌素等可以抵御疾病。 4.参与生理性止血：血小板、凝血因子可以直接介入生理性止血。 子情境一 概述 二、血液的组成 （一）基本组成 血液由血细胞和血浆两部分组成。 子情境一 概述 （二）血浆比容和血细胞比容（hematocrit)： 血液成分比容＝血液成分容积／全血容积×100％ 血浆比容＝血浆容积／全血容积×100％ 血细胞比容＝血细胞容积／全血容积×100％ 成年男性约为40%~50% 成年女性约为37%~48% 新生儿约为55% 红细胞比 容正常值 （贫血者降低，大面积烧伤或严重脱水者增大） 二、血液的组成 子情境一 概述 二、血液的组成 (55%) (45%) 1.血浆:流动血液的液体成分。即血液抗凝离心后析出的淡黄色液体。 2.血清:血液自然凝固后析出的淡黄色液。 3.血浆与血清的区别: 后者无纤维蛋白原等凝血因子。 血清 PBL知识点 血浆 红细胞 比容 1.血液由（ ）组成 A.血浆、红细胞 B.血清、血细胞 C.血浆、血细胞 D.血清、红细胞 2.血细胞比容是指血细胞在全血中（ ） A.与白细胞之比 B.所占容积百分比 C.与血小板之比 D.与血浆之比 E.与血液重量比 3.血细胞比容改变的因素不含（ ）A.红细胞数量增加 B.红细胞数量减少 C.全血减少 D.血浆容量增多或减少 E.全血细胞数量不变 4.血液粘滞性来源于液体内部的（ ） A.分子或颗粒的大小 B.流动的速度 C.温度 D.分子或颗粒的摩擦力 E.以上都不是 5.血清是（ ）A.凝固血液的液体部分 B.血液除外血细胞 C.血液加抗凝剂后离心沉淀的上清液 D.与血浆成分相同的液体部分 E.流动血液的液体部分 PBL知识点题例反馈 血量是指人体内血浆和血细胞量的总和。 （一）正常值 成年人血液总量相当于体重的7%~8%。 1.循环血量：人体内的血液在安静状态下，大部分在心血管内迅速流动的血量。 2.贮存血量：小部分滞留在肺、肝、皮下静脉和腹腔静脉丛的血量。这些部位称为贮血器官。其意义是补充循环血量的