1.4 有理数的大小 课时练习 2023-2024学年冀教版数学七年级上册

2023-08-05
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2023年冀教版数学七年级上册 《1.4有理数的大小》课时练习 一、选择题 1.下列四个数中,在-2到0之间的数是() A.-1 B.-3 C.1 D.3 2.下列四个数中最大的数是() A.0 B.-2 C.-4 D.一6 3.实数a、b、c、d在数轴上的对应点的位置如图所示,在这四个数中,绝对值最小的数是() 3清1 A.a B.b C.c D.d 4.已知有理数a,b所对应的点在数轴上如图所示,则有() a06 A.-a<0<b B.-b<a<0C.a<0<-b D.0<b<-a 5.已知a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,-a,-b这四个数 中最小的是() 方0。一 A. B.b C.-a D.-b 6.有理数a,b,c在数轴上所对应的点的位置如图,则下列关系正确的是() ca0b一 A.c>a>0>b B.a>b>0>c C.b>0>a>c D.b>0>c>a 7.比较-34,-56,-78的大小顺序是() A.-78<-56<-34 B.-78<-34<-56 C.-56<-78<-34 D.-34<-78<-56 8.有关数轴上的数,下面说法正确的是() A.两个有理数,绝对值大的离原点远 B.两个有理数,绝对值大的在右边 C.两个负有理数,绝对值大的离原点近 D.两个有理数,绝对值大的离原点近 二、填空趣 9.比较大小:-1-20. l0.若a<0,b<0,a<|b,则a与b的大小关系是 11.大于-3.5且小于2.5的整数共有个. 12.比较大小:-|-0.8-(-0.8)(填“>”或“<”). 13.比较大小:·(-4)一-|-4 l4.设a<0,b>0,且a<b,用“<”把a,-a,b,-b连接起来: 三、解答题 15.(1)用数轴上的点表示下列各数: -5,2.5,3,- 3吃 5 54321012345 (2)用“<”号把各数从小到大连起米. 16.下从图中最小的数开始,由小到大依次用线段连接各数,并指出你所得图形的名称 -4.9十4.5 -4+(-1) -6 -(-5) 0 17.数轴上有A,B,C,D四个点,它们与原点的距离分别为1,2,3,4个单位长度,且点A,C 在原点左边,点B,D在原点右边 (1)请写出点A,B,C,D分别表示的数: (2)比较这四个数的大小,并用“>”连接 18.有5袋小麦,以每袋25千克为基准,超过的千克数记做正数,不足的千克数记做负数,各 袋大米的千克数如下表: 袋号 二 三 四 五 每袋超出或不 -0.2 -0.3 足的千克数 0.1 -0.1 0.2 (1)第一袋大米的实际质量是多少千克? (2)把表中各数用”<”连接: (3)把各袋的袋号按袋中大米的质量从小到大排列,这一排列与(②)题中各数排列的顺序是否一 致? 19.某工厂生产一批精密零件的要求是Φ50十0.04一0.03(Φ表示圆形工件的直径,单位是mm), 抽查了5个零件,数据如下表,超过规定的记作正数,不足的记作负数 1号0 2号知 3号 4号 5号知 +0.031-0.037+0.0180-0.021+0.042 (1)哪些产品是符合要求的? (2)符合要求的产品中哪个质量最好?用绝对值的知识加以说明, 20.如图,图中数轴的单位长度是1,请回答下列问题: (1)如果点A,B表示的数互为相反数,那么点D表示的数是多少? (②)如果点B,E表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是多少?图中表示的5个点中,哪 一个点表示的数的绝对值最小?最小的绝对值是多少? 参考答案 1.A. 2.A 3.c 4.B. 5.B 6.c 7.A 8.A 9答案为:> 10.答案为:a>b 11.答案为:6 12.答案为:<. 13.答案为:>. 14.答案为:-b<a<-a<b. 15.解:(1)如图所示: (2)用“<”号把各数从小到大连起来为: 5-1-31<号0<2.5<3<7 16.解:连数顺序为:-193→-512一-4.9→-|-4.51→-4·十(-1)→0→2 →1-3|→-(-5)→1-6|→8. 所得图形是小轿车。 17.解:(1)A:-1,B:2,C:-3,D:4. (2)4>2>-1>-3. 18.解:(1)24.8千克: (2)-0.3<-0.2<-0.1<0.1<0.2: (3)三<一<四<二<五与(2)中一致 19.解:(1)1号、3号、4号符合要求. (2)因为+0.018<-0.021<+0.031, 所以3号零件质量最好 20.解:(1)一6(2)一2,点C,最小绝对值为0.

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