第二单元我们周围的空气同步题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元我们周围的空气同步题2023一2024学年人教版化学九 年级上册 一、选择题。 1、现实验室桌上放有一集气瓶，里面装满了气体X,若将在空气中点燃的红磷 放入集气瓶，可见红磷会剧烈燃烧并发出白光，放出热量，生成大量的白烟，已知 生成物为五氧化二磷，则气体X为( A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2O 2、下列关于空气污染的认识正确的是() A.稀有气体属于空气污染物 B.空气污染指数数值越大，空气质量越好 C.加强大气质量监测是保护空气的重要措施之一 D.水蒸气在空气中含量增多会引起温室效应 3、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是() A.二氧化硫、二氧化氮、氮气 B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4、下列变化过程中，无氧气产生的是() A.在过氧化氢溶液中加二氧化锰 B.植物的光合作用 C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D.石蜡燃烧 5、蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是() A都产生火焰 B.都放出热量 C.都是化合反应 D.都会生成氧化物 6、下列关于氧气的说法中，不正确的是() A.在通常状况下，氧气的密度比空气大 B.氧气在空气中的质量分数为21% C.液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性 D.工业上采用分离液态空气法获得氧气 7、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。 下列有关说法中不正确的是() A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气 B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用 C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气 D.过氧化氢溶液可用于实验室制取氧气 8、关于“加热高锰酸钾制得并用排水法收集氧气”的实验，下列说法中不正确 的是() A.取用高锰酸钾时将其送入试管底部，目的是防止药品打破试管 B.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止药品进入导管 C.等到导管排出的气泡均匀时再开始收集，目的是使收集的氧气更纯净 D.反应结束时先将导管移出水面再停止加热，目的是防止水倒吸炸裂试管 9、下列变化中属于分解反应的是() A.分离液态空气制氧气 B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 C.蜡烛燃烧 D.木炭燃烧 10、将过氧化氢溶液与二氧化锰混合可得到一种气体，关于这种气体性质的叙述 正确的是() A.它是人类生存不可缺少的物质 B.它是具有轻微刺激性气味的气体 C.它可以燃烧 D.它易溶于水 11、下列各图中，体现稀有气体用途的是() 焊接金属 霓虹灯 医疗急羧 灭火 A B C D 12、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如 下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是() 飞峰 A.都放出热量 B.生成物都是固体 C.都产生蓝紫色火焰 D都是非金属和氧气反应 13、实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，下列做法或说法正确的是 A.在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管 B.点燃酒精灯后，将外焰直接对准固体药品部位加热 C.导管口刚有气泡冒出时，就立即开始收集气体 D.实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中移出 14、下列反应中，与其他三种反应类型不同的是() A.分解过氧化氢B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 C.加热高锰酸钾 D.加热水 15、造成酸雨的主要物质是( ) A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳 C.二氧化疏和二氧化氮 D.一氧化碳和二氧化碳 16、下列物质在氧气中燃烧，能产生蓝紫色火焰的是() A.木炭 B.硫 C,铝 D磷 二、填空题。 17、请从氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气、氖气中选择适当的物质的名称填空： (1)空气中体积分数最大的且可作食品保护气的是 (2)能供给呼吸，支持燃烧的是 (3)参与绿色植物光合作用的是 (4)电工笔通电时会发出红色的光，当中是充了 (5)开封后的薯片放置一段时间变软，说明空气中含有 18、氧气是化学性质 的气体，具有 是 种 19、实验室里，常采用分解 溶液或加热紫黑色 的方法制 取氧气，两个反应都属于 反应。在两个反应中，都接触到一种物质， 它的名称叫做 。在前一个反应中，它是该反应的 在后一个 反应中，它是该反应的 20、用如图所示装置进行实验（夹持仪器略去）。请回答下列问题。 高锰酸钾 (1)高锰酸钾KMnO)分解的文字（或符号）表达式 (2)木炭在氧气中燃烧的现象为 21、澄清石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含少量的 盛冰水的杯子，放在常温下的空气中外壁会潮湿，这说明空气中含有 红磷燃烧所消耗的气体是空气中的 22、现有以下物质：①氮气：②人体呼出的气体：③液氧：④汽水：⑤二氧化碳： ⑥新鲜的空气；⑦雨水；⑧澄清石灰水；⑨高