精品解析：苏教版数学一年级下册2.1 认识图形（二）练习卷

可学科网 组卷网 《认识图形（二）综合练习5》 1.数一数，填一填 O 图 ()个 口 ()个 △ ()个 ()个 ()个 2.填一填。 2红领巾的面是()形，数学书的封面是()形 ② ⑤ ⑦ 3 上图中，图( )是长方形，图( )是正方形，图()是三角形，图()是平行 四边形，图( )是圆。 4.由1个平行四边形和2个()形拼成。 第1页/共5页 命学科网 5.由( )个同样的三角形拼成。 6.用下图的纸片做一个 数字“1”的对面是数字“( )”,数字“2”的对面是数字 “( )”,数字“3”的对面是数字“( )”。 中 7.拼一拼，把正确答案圈起米。 用两个礼 可以拼成哪些图形？ 8.拼一拼，把正确的答案圈起米。 用两个 可以拼成哪些图形？ 9.把 沿着虚线剪开，用4个 可以拼成一个()。 A.长方形 B.正方形 C.圆 10.这面墙缺了( )块☐ 第2页/共5页 命学科网 空组汽四 11.把相应的序号填在括号里。 ④ 70 ⑥ ⑦ ⑨ 上面的图形中，长方形有( ):正方形有( ):圆有( ):三角形有( 平行四边形有( ). 12.(1)七巧板中，( )号三角形和( )号三角形可以拼成一个正方形。 (2)( )号三角形和( )号三角形可以拼成一个平行四边形。 (3)小明能用七巧板中的正方形、()号三角形和(）号三角形拼成一个新的三角形。 ① ③ ④ ② ⑤ ⑦ ⑥ 13.按顺序数一数。 (1) 有( )个三角形 (2) 有( )个长方形 (3) 有〔 )个正方形 第3页/共5页 学科网 空组卷四 14做一做。 口++ 展开 取一张长方形纸，按上图这样折一折、剪一剪，展开后图形是()形。 15.左边是七巧板，右边是用七巧板拼出的图案，请你给图案中的每一块标上它在左图中相应的编号。 7 6 16.在横线上画出展开图。 沿虚线折 剪去涂色 展开 部分 剪 17.把下面的三角形分成四个大小相等、形状相同的三角形。 18.下面有两个完全相同的三角形，用这两个三角形都可以拼出什么图形呢？在点子图中画一画。 19.只剪一刀，将正方形剪成形状、大小完全相同两个图形。 第4页/共5页 命学科网 空组汽四 第5页/共5页学科网 组卷网 《认识图形（二）综合练习5》 1.数一数，填一填。 图 ()个 口 ()个 △ ()个 ()个 ()个 【答案】2；2：12；4：1 【解析】 【分析】先根据长方形、正方形、三角形、圆及平行四边形的特征，分别数一数各有几个，再完成填空即 可。 【详解】由题意分析得： 2个 2个 12 个 4个 第1页/共10页 命学科网 个 【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟记图形的特征。 2.填一填。 2.红领巾的面是( )形，数学书的封面是()形。 【答案】 ①.三角 ②.长方 【解析】 【详解】由趣意得： 红领巾的面是三角形，数学书的封面是长方形。 ② ④ ⑤ ⑦ 上图中，图( )是长方形，图( )是正方形，图( )是三角形，图()是平行 四边形，图( )是圆。 【答案】 ①.③⑧@ ②.⑤@ ③.①⑦ ④.②⑥©⑤.④① 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形、平行四边形及圆的特征，分别数一数各有几个，再填空即可。 像这样的就是长方形： 像这样的就是正方形： 像这样的就是三角形： 像这样的就是平行四边形： 像这样的就是圆。 【详解】由题意分析得： 图③⑧②是长方形，图⑤⑩是正方形，图①⑦是三角形，图②⑥⑨是平行四边形，图④①是圆。 【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟记图形的特征。 4.由1个平行四边形和2个( )形拼成。 第2页/共10页 命学科网 空组卷网 【答案】三角 【解析】 【分析】平行四边形：由4条边围成，且对边相等： 三角形：由3条边围成：据此解决。 【详解】由题意分析得： 由1个平行四边形和2个三角形拼成。 【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟练掌握图形特征。 5.由( )个同样的三角形拼成。 【答案】6 【解析】 【分析】先根据三角形的特点数一数有几个三角形，然后完成填空。 三角形：由3条边围成。 【详解】由题意分析得： 由6个同样的三角形拼成。 【点睛】此趣主要考查的是三角形的认识，要熟记三角形的特征。 6.用下图的纸片做一个 数字“1”的对面是数字“( )”,数字“2”的对而是数字 “( )”,数字“3”的对面是数字“()”。 第3页/共10页 命学科网 35 【答案】 ①.5 ②.6③.4 【解析】 7.拼一拼，把正确的答案圈起来。 用两个 可以拼成哪些图形？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】把这两个 的最长边对齐拼在一起，可以拼成正方形： 把这两个 的短边对齐拼接在一起，可以拼成三角形或平行四边形。 【详解】由题意分析得： 【点睛】 此题主要考