内容正文：
第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家
课程标准：
1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识他们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。
2.通过甲骨文、青铜铭文以及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。
重点：石器时代中国境内有代表性的文化遗存;商周分封制、宗法制、井田制。
难点：石器时代的文化遗存与中华文明起源的关系；早期国家的起源特征。
概念解读——文明
现今史学界一般把“文明”界定为：……除了政治组织上的国家以外，已有
城市……它一般都已经发明文字和能够利用文字作记载，并且都已知道冶炼金属。文明的这些标志中以文字最为重要。 ——夏鼐《中国文明的起源》
思考：构成文明的要素有哪些？构成国家的要素有哪些？
概念解读——国家
国家形成的标志：一是阶级和阶层的存在，二是公共权力（公共权威，稳定的公职人员——官僚机构），强制性机构和统治的存在等。
——王震中《中国文明起源的比较研究2013》
考考你：图片展示是什么的化石？
元谋人门齿化石，1965年5月发现于云南元谋县。生活年代距今约170万年。元谋人把中国发现的最早人类化石的年代推前了一百多万年。
早期人类 起止时间 早期人类或代表性文化类型
旧石器时代 300万—1万年
新石器时代 早期 1万——7千年
新石器时代 中期 7千——5千年
新石器时代 晚期 5千——4千年
小组合作探究：依据教材完成早期人类与早期国家政权更迭的图表
早期国家 起止时间 建立者、亡国者、重要历史事件、考古证据
过渡：三皇五帝
夏
商
西周
元谋人（距今170万年）、北京人（距今70万至20万年）
江西万年仙人洞遗址（距今1万年）
仰韶文化（姜寨聚落遗址）、大汶口文化、河姆渡文化
龙山文化、良渚文化、红山文化（牛梁河遗址）
约公元前26世纪—前22世纪，炎黄尧舜禹，万邦时代，龙山文化（陶寺遗址）
约公元前2070年—前1600年，禹建立，亡于桀，二里头文化
约公元前1600年—前1046年，汤建立，亡于纣，殷墟
公元前1046年——前771年，周武王建立，亡于周幽王，都镐京、国人暴动、共和行政
思考：依据图表并结合单元前言，你可以得到中华文明发展演变的什么样的时空特点？
源远流长、多元一体
一、中华先民的出现 ——旧石器时代的到来
1、高一（1）班学生总结了旧石器时代的中华先民生活特征，你认为正确的是：
①打制石器；
②从事渔猎和采集；
③已经学会用火；
④过着定居生活；
⑤晚期发展到母系氏族社会；
⑥主要使用打磨结合的石器；
2、回答历史图片对应的新石器时代文化遗址名称：
二、中华文明的奠基 ——新石器时代的变革
某文化类型出现精美玉器，大规模祭坛和神庙
二、中华文明的奠基 ——新石器时代的变革
变革：生活状态
三、中华文明的曙光——新石器时代晚期的突破（以良渚遗址为例）
以良渚古城为核心的良渚遗址,位于浙江省杭州市余杭区，距今5300-4300年。良渚古城的考古发现证实，距今约5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会。
—人教版《中国历史》七年级上册
夏鼐《中国文明的起源》指出文明
需具备国家、城市、文字、冶炼金属
等四要素，结合资料分析良渚遗址
具备文明的特征么？
4、在学习良渚遗址和观看视频后，某同学认为新石器时代晚期出现了从私有制、阶级、到产生国家的突破，据此，他总结了私有制、阶级、国家的产生历程，你认为他总结的对么？
生产力提高（根本）→剩余产品→私有制→贫富分化→阶级→公共权力设立→国家
5、高一（1）班某同学做了以下笔记，你认为有误的是：
A.陶寺遗址，具备了国家的初始形态 B.炎黄被后世尊为华夏始祖
C.五帝后期，中国历史进入万邦时代 D.五帝时代实行王位世袭制
D
四、中华文明的产生——三皇五帝到夏朝
6、禹建立夏朝。禹死后，他的儿子启即位,对夏朝历史认识正确的是
A.直接统治与间接统治相结合 B.禅让制代替了王位世袭制
C.是历史上第一个封建制国家 D.“家天下”变为“公天下”
7、虽未发现夏朝考古的直接证据，但发现了