内容正文:
我们开学啦
1
认识“我”
01
02
03
爱电影、爱音乐
我的兴趣爱好:
你们若“安好”,我便是晴天
…
我的性格:
3
认识”我们的课堂”
1
提前1分钟进教室;
2
桌面整理;
3
道德与法治课本、学法、双色笔(红笔、黑笔)。
”课前要求”
3
认识”我们的课堂”
1
保证良好的课堂纪律(不交头接耳);
2
认真听讲,积极举手发言(要发言先举手);
3
认真做笔记,新课结束5分钟后检查。
(小组负责制:课代表—组长—组员)
”课中要求”
(1)写问题
(2)划横线
(3)标序号
(4)找关键问题
课堂笔记
”课后巩固”——按时按质按量完成
1
字迹工整,卷面整洁,不可乱涂乱画;
2
书写必须规范(问答题总要求:①写“答”;②分段、分点、标序号;)
3
答题须有条理、全面、完整;
4
错题及时纠错(错题集)。
写作业
例题 著名作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”对此,中学生小洋认为:学习是多层次的、方方面面的,我们仅仅靠在学校里学习是远远不够的,应学会逐步走进社会大课堂。
你认为小洋的观点正确吗?请根据所学知识说说理由。
答:正确。
①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
②学习不仅仅局限在学校,也不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等。
③因此,我们不仅要在学校里认真学习,还应带着学习的心态,走进社会大课堂,善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
答题展示
1
先由小组长收齐,清点,然后交给课代表送至办公室。按时交齐,有特殊情况要向课代表说明。
2
组长上交作业时要先检查、组长对不能及时上交作业的同学应详细记录交予课代表统计汇报班主任及我。
3
组长与课代表定期检查笔记、不合格者及时补交补写,并附有一定惩罚措施,优秀者进行表扬和加分。
收作业
2
认识“道德与法治”
《思想品德》
《道德与法治》
从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
2
认识“道德与法治”
目录 关键词
成长的节拍 成长
友谊的天空 友谊
师长情谊 师长
生命的思考 生命
2
认识“道德与法治”
单元
课
框题
目题
成长的节拍
第一单元
中学时代
第一课
中学序曲
第一框题
新的起点
第一目题
成长的礼物
第二目题
4
思维导图
下课
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