陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高三上学期第三次模拟考试物理试卷

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2023-08-05
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神木中学 2021 届高三年级第三次模拟考试 物 理 试 题 注意事项: 1. 本试卷共 6 页,全卷满分 100 分,答题时间 90 分钟; 2. 答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号; 3. 第Ⅰ卷选择题必须使用 2B 铅笔填涂,第Ⅱ卷非选择题必须使用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔书 写,涂写要工整、清晰; 4. 考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。 第Ⅰ卷(选择题  共 48 分) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,计 48 分. 在每小题给出的四个选项中,第 1 ~ 8 题只有 一项符合题目要求;第 9 ~ 12 题有多项符合题目要求,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错或不答的得 0 分) 1. 我国 2020 珠峰高程测量登山队从珠峰大本营出发,途径海拔高度分别为 5 800 m 中间营 地、8 300 m 三号营地,于北京时间 5 月 27 日上午 11 时整,成功登顶珠峰(如图所示),开始 雪深、重力测量等测量作业. 下列说法正确的是 A. “11 时整”是时间间隔 B. 中间营地与三号营地之间的路程是 2 500 m C. 进行测量作业时可以将登山队员看成质点 D. 同一物体在珠峰峰顶受到的重力比西安地区小 2. 2020 年 7 月 23 日,我国成功发射“天问一号”火星探测器. 关于“天问一号”的发射速度 v, 下列说法正确的是 A. v<7. 9 km / s                            B. 7. 9 km / s≤v<11. 2 km / s C. 11. 2 km / s≤v<16. 7 km / s D. v≥16. 7 km / s 3. 人站在电梯内的体重计上,体重计示数增大,可能的原因是 A. 电梯匀速上升      B. 电梯匀速下降      C. 电梯匀加速上升    D. 电梯匀加速下降 神木中学高三物理第三次模拟考试- 1-(共 6 页) 4. 甲、乙两质点在同一直线上运动,它们的速度-时间图象分别如图线 a、b 所示,图线 b 是一条 抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法正确的是 A. 乙做匀加速直线运动 B. 0 ~ 6 s 内,甲的平均速度比乙的平均速度大 C. 0 ~ 6 s 内任意时刻,甲、乙的加速度都不可能相等 D. t=6 s 时,甲、乙一定相遇 5. 如图所示,一个质量是 20 kg 的小孩从高为 2 m 的滑梯顶端由静止滑下,滑到底端时的速度 为 2 m / s(取 g=10 m / s2),关于力对小孩做的功,以下结果不正确 ∙∙∙ 的是 A. 重力做的功为 400 J B. 合外力做功为 40 J C. 支持力做功为 360 J D. 阻力做功为-360 J 6. 在“验证力的平行四边形定则”实验中,在竖直平面内用弹簧测力计 a、b 将 节点 O 拉至图示位置后,使弹簧测力计 b 从水平位置开始顺时针缓慢转动 至竖直方向,在这个过程中保持 O 点位置和弹簧测力计 a 的拉伸方向不变, 则在整个过程中关于弹簧测力计 a、b 的读数变化是 A. a 增大,b 减小 B. a 减小,b 增大 C. a 减小,b 先增大后减小 D. a 减小,b 先减小后增大 7. 木块 A、B 的重力均为 40 N, 它们与水平地面间的动摩擦因数均 为 0. 25,夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了 Δx=2. 0 cm,弹簧的劲度系数为 400 N / m,系统置 于水平地面上静止不动,现用 F=10 N 的水平力推木块 B,如图所示,假设最大静摩擦力等 于滑动摩擦力,力 F 作用后 A. 木块 A 所受静摩擦力大小为 10 N B. 木块 B 所受静摩擦力大小为 2. 0 N C. 木块 B 所受静摩擦力为 0 D. 弹簧的压缩量变为 2. 5 cm 8. 如图所示,长均为 L 的两根轻绳,一端共同系住质量为 m 的小球,另一端 分别固定在等高的 A、B 两点,A、B 两点间的距离也为 L,重力加速度大小 为 g. 现使小球在竖直平面内以 AB 为轴做圆周运动,若小球在最高点速 率为 v 时,两根绳的拉力恰好均为零,当小球运动到最低点时每根绳的拉 力大小为(不计空气阻力) A. 2 3mg B. 2mg C. 3 3 2 mg D. 3mg 神木中学高三物理第三次模拟考试- 2-(共 6 页) 9. 人在距地面高 h、离靶面距离 L 处,将质量为 m 的飞镖以速度 v0 水平投出,落在靶心正下 方,如图所示. 不考虑空气阻力,只改变 m、h、L、v0 四个量中的一个,可使飞镖投中靶心的是 A. 适当减小 L B. 适当减小 h C. 适当减小 m

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