三角形的特性（课件）-四年级下册数学人教版

三角形的特性 人教版小学四年级下册第五单元三角形 教学重难点 教学重点：了解三角形的特性和各部分的名称。 教学难点：会画各种三角形指定底边上的高 生活中的三角形 我能回答 同学们还能举例说出生活中的三角形吗？ 画一画 同学们画一个你喜欢的三角形 什么是三角形？ 以上这样由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 三角形都有三条边、三个顶点、三个角。 三角形各部分的名称 我能回答： 1.一个三角形有 条边； 2.一个三角形有 个角； 3.一个三角形有 个顶点。 顶点 角 顶点 顶点 边 边 边 角 角 3 3 3 A B C 用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。 A B C 这里有几个三角形，分别用字母表示出来。 O 高 底 高 底 高 底 A B C B C A 高 底 高 底 高 底 1、如果BC为底，（ ）色的虚线是它的高； 2、如果绿色的虚线是高,它的底是（ ）； 3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？ 红 AC 三角形的高、底、及命名 1.三角形的高、底 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线， 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这 条对边叫做三角形的底。 2.三角形的命名 用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点 ，那么这个三角形我们就把它叫做 三角形ABC。 B A C 高 底 判一判 下面的图形哪些是三角形 （1） （3） （2） （4） 木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？ 利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。 想一想 三角形的特性 举出生活中应用三角形稳定性的例子。 结论 三角形具有稳定性。 这节课你有什么收获? $$