精品解析：广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县高级中学等2校2022-2023学年高二12月月考生物试题

命学科网 型组卷网 保密★启用前 2022年秋季学期高二年级八校第二次联考 生物 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1,生活状态下的人体口腔上皮细胞所处的细胞外液是 A组织液 B.淋巴 C.血浆 D.唾液 2.下列关于人体内环境的叙述，错误的是() A.内环境的化学成分中有葡萄糖、尿素和神经递质等 B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C剧烈运动后，通过HCO,等离子维持内环境中pH的相对稳定 D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 3.下列关于神经系统基本结构的叙述，正确的是() A.脑干和下丘脑属于中枢神经系统 B.脊髓属于外周神经系统 C.脑神经都是运动神经 D.内脏运动神经是脊神经 4.利用图所示装置建立大鼠饮水奖赏条件反射。先对大鼠进行48h的限制饮水，每次播放音乐时给大鼠供 水，多次训练后大鼠听到音乐会做出饮水动作。此时水和音乐对于大鼠来说分别是() 回 A条件刺激和非条件刺激 B.无关刺激和条件刺激 C.非条件刺激和条件刺激 第1页/共7页 命学科网 。组卷网 D.非条件刺激和无关刺激 5.大脑皮层是神经调节的最高级中枢，下列叙述错误的是() A大脑中的不同部位执行的功能不同，因此存在多个功能分区 B.运动性语言中枢受损的患者能听懂别人讲话，也能看懂文字 C.大脑皮层与人的躯体运动、感觉等密切相关 D.大脑皮层产生痛觉需要经过完整的反射弧 6.研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体 的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是 A雄性激素 B.雌性激素 C.生长激素 D.肾上腺素 7.如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，下列有关叙述正确的是() +血糖浓度(mmolL -pef- 2 3时间 A.进食后1h内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高 B.胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用 C.进食2h后血糖浓度趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌 D.进食后，肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快 8.如图是人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列有关叙述错误的是() 激素丙、 下丘脑 →激素甲→ 垂体 激素乙+( 甲状腺 A.激素甲为促甲状腺激素释放激素 B.激素丙为甲状腺激素 C.激素丙的增加会促进滋素乙的分泌 D.该图体现了甲状腺激素分泌的分级调节 9.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是() A.免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞 B.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟 C.兔疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 第2页/共7页 命学科网 。组卷网 = 10.禽流感病毒是一种RNA病毒，侵入人体后会引发免疫反应。下列有关免疫反应的叙述，正确的是() A.在抗原和细胞因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞 B.细胞毒性T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染细胞 C.禽流感病毒刺激T淋巴细胞分泌细胞因子并与其特异性结合 D.人体可以通过T淋巴细胞产生抗体清除该病毒 11.T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和细胞毒性T细胞(Tc)。Tc能杀伤被病毒感染的 细胞，Th能通过分泌细胞因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力，Ts能抑制T的活性。下列分析错误的 是() ATs、Th和Tc均来自骨髓造血干细胞的增殖分化 B.Th和Tc在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用 C.增强Ts的功能有利于移植器官的成活 D.Ts功能异常可造成免疫低下或自身免疫病 12.人们的日常生活与微生物分不开，而这些微生物当中有一部分是病原体。但绝大部分人并没有因为病原 体的存在而患病，原因是人体有强大的免疫系统。下列有关免疫调节的叙述，正确的是() A一种抗体可与多种抗原结合 B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 C.免疫器官、免疫细胞是免疫调节的结构和物质基础 D.自身免疫病是机体免疫自稳功能异常所致 13.如图为达尔文父子的实验，通过该实验不能得出() 光 对照 顶上加 顶上加 用不透明薄膜 去 幼苗】 不透明的帽 透明的帽 将基都包起 A苗尖端在受到单侧光照射时，幼苗会弯向光源生长 B.切去苗尖端，幼苗不生长，也不弯曲 第3页