内容正文:
3.5画角(基础卷)
2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版)
一.选择题(共3小题)
1.下面的角中,能用一副三角尺画出来的是( )
A.10度 B.15度 C.20度 D.25度
2.6时15分,时针和分针所成的角是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
3.用( )才能准确画出71°的角.
A.三角板 B.量角器 C.直尺
二.填空题(共3小题)
4.画一个30°的角,我们既可以用 画,也可以用 画.
5.画角,分三步:①画一条 ,使量角器的 和射线的端点重合, 和射线重合.②在量角器上对准要画角的度数的刻的地方 一个点.③以画出的射线的端点为 ,通过刚点的 再画一条 .
6.用量角器画35°角的步骤:
(1)画一条 线,使量角器的 和射线的端点重合, 和射线重合;
(2)在量角器 刻度线的地方点一个点;
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条 。
三.操作题(共4小题)
7.在下面分别画一个直角和钝角。
8.从下面的直线中,截取一条3厘米长的线段BC,再以B为顶点画一个70°的角。
9.以A点为顶点画一个50°的角。
10.用量角器画一个85°的角。
3.5画角(基础卷)
2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.【考点】画指定度数的角.菁优网版权所有
【答案】B
【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此解答.
【解答】解:因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°;
所以给出的角度中只能拼出15度的角.
故选:B.
【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,关键是明确三角板上的角的度数.
2.【考点】画指定度数的角.菁优网版权所有
【答案】C
【分析】钟表上有12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,钟表上6点15分,时针指向6与7之间,分针指向3,两者之间相隔3个多数字不到4个数字,据此可知,6时15分,时针和分针所成的角是钝角,即可解答.
【解答】解:6时15分,时针和分针所成的角是钝角,即:30×(3)=97.5(度).
故选:C。
【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.
3.【考点】画指定度数的角.菁优网版权所有
【答案】B
【分析】因为用一副三角板无法拼出71°的角,所以只有用量角器才能准确画出71°的角,据此判断即可.
【解答】解:据分析可知:因为用一副三角板无法拼出71°的角,所以只有用量角器才能准确画出71°的角,
故选:B.
【点评】此题主要考查准确画角需要的器材.
二.填空题(共3小题)
4.【考点】画指定度数的角.菁优网版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】因为利用量角器可以画出任意度数的角,而且一副三角板的角有30°,45°,60°,90°,对它们进行组合,可拼成较多的角,据此即可解答.
【解答】解:根据题干分析可得,画一个30°的角,我们既可以用 量角器画,也可以用 三角板画.
故答案为:量角器,三角板.
【点评】本题主要考查了学生用一副三角板拼组角知识的掌握情况.
5.【考点】画指定度数的角.菁优网版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】根据角的画法分为三个步骤:
(1)先画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,
(2)在量角器所画角刻度线的地方点一个点.
(3)以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线.
据此解答即可.
【解答】解:画角,分三步:①画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0度刻度线和射线重合.②在量角器上对准要画角的度数的刻的地方点一个点.③以画出的射线的端点为端点,通过刚点的点再画一条射线.
故答案为:射线,中心,0度刻度线,点,端点,点,射线.
【点评】解决本题关键是熟练掌握角的画法步骤.
6.【考点】画指定度数的角.菁优网版权所有
【答案】射,中心,0°刻度线;35°;射线。
【分析】用