内容正文:
3.4角的分类(基础卷)
2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版)
一.选择题(共5小题)
1.三角尺上的直角与黑板上的直角相比,下面说法正确的是( )
A.三角尺上的直角大 B.黑板上的直角大
C.一样大
2.两个锐角之和( )小于直角。
A.不可能 B.一定 C.可能
3.把一张圆形纸片对折两次后所形成的角是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
4.两条直线相交,如果其中一个角是钝角,那么和它相邻的角是( )
A.锐角 B.直角 C.钝角
5.下面各图形成的角,( )是直角。
A.B. C.
二.填空题(共5小题)
6.把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角肯定是 角。如果一个直角是一个锐角的3倍,那么这个锐角是 度。
7.平角的度数是直角的 倍,直角的一半是 度。
8.钟面上9时整,时针和分针组成的角是 角;钟面上6时整,时针和分针组成的角是 角;钟面上时针旋转一周所形成的角是 角。
9.6时整,时针与分针夹角是 度。
10.1周角= 平角= 直角.
3.4角的分类(基础卷)
2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】C
【分析】直角是指等于90°的角,据此解答即可。
【解答】解:三角尺上的直角与黑板上的直角相比,一样大,都是90°。
故选:C。
【点评】此题考查了直角的定义,要熟练掌握。
2.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】C
【分析】锐角小于90°,1+1=2(度),50+50=100(度),所以两个锐角之和可能小于直角,也可能大于直角。
【解答】解:两个锐角之和可能小于直角。
故选:C。
【点评】此题主要考查了锐角和直角的定义,要熟练掌握。
3.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】B
【分析】一个圆形纸片的圆心角是360度,对折一次,就是把这个圆心角平均分成2份,每一份都是180度的平角,再对折一次,就是把这个平角又平均分成了2份,把圆心角平均分成了4份就是90度。
【解答】解:360°÷4=90°
90°的角是一个直角。
故选:B。
【点评】本题考查了周角、平角及直角之间的关系。
4.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】A
【分析】两条直线相交,形成的平角是180度,钝角大于90°且小于180°,则“180°﹣钝角”所得的角的度数小于90度,是锐角。
【解答】解:两条直线相交,如果其中一个角是钝角,那么和它相邻的角是锐角。
故选:A。
【点评】此题考查了角的概念和分类,要熟练掌握。
5.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】A
【分析】两条直线相交,有两种情况,垂直或不垂直,如果其中一个角是直角,那么其它各个角都是直角,这两条直线相互垂直。
【解答】解:上面各图形成的角,是直角。
故选:A。
【点评】此题考查了垂直的含义,应注意基础知识的灵活运用。
二.填空题(共5小题)
6.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】钝,30。
【分析】平角等于180度,直角等于90度,锐角小于90度大于0度,钝角大于90度,据此计算解答。
【解答】解:把一个平角平均分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角肯定是钝角。90°÷3=30°,因此如果一个直角是一个锐角的3倍,那么这个锐角是30度。
故答案为:钝,30。
【点评】本题考查了平角、钝角、锐角的特征。
7.【考点】角的分类(锐角直角钝角);角的概念和表示.菁优网版权所有
【答案】2,45。
【分析】直角是指等于90°的角;平角是指180°的角。
【解答】解:180÷90=2
90÷2=45(度)
平角的度数是直角的2倍,直角的一半是45度。
故答案为:2,45。
【点评】此题考查了角的概念和分类,要熟练掌握。
8.【考点】角的分类(锐角直角钝角).菁优网版权所有
【答案】直,平,周。
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,钟面上9时整,时针和分针之间相差的3个大格数,用大格数3乘30°即可;6时整,时针和分针之间相差的6个大格数,用大格数6乘30°即可;钟面上时针旋转一周,说明时针和分针走了12个大格,利用大格数12乘30°即可;根据角的度数判断角的种类,锐角大于0度小于90度,直角等于90度,钝角大于90度小于180度,平角等于180度,周角等于360度,据此解答。
【解答】解:3×30°=90°,这是一个直角;
6×30°=180°,这是一个平角;
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